英國的留學生活，特別是牛津的生活讓我學到很多東西。但是所有的獲得都是建立在自己努力的基礎上。留學本身為我們打開了一扇門，我們有可能學習先進的知識，體驗不同的文化，得到更多的機會。所有這一切不會自己跑到你身邊，每個人的目標和努力程度不同，得到的就千差萬別。我建議每個留學生在出國的時候，心中有一幅關于自己的圖畫，知道自己想要什么，然后向著那個方向努力。

　　敢于夢想

　　申請牛津的目的，按照我自己的話來講就是“挑逗”一下他們。反正不用交申請費，只要我申請了，那些招生部門的人就要花時間和精力去看我的申請。一來我可以安慰自己說，我也是申請過牛津大學的人；二來通過讓他們看我的“垃圾申請”(不管他們多么不想看)，也小小滿足我想要“虐待”一下他們的陰暗心理。以至于后來當我真正拿到入學通知書的時候，我還以為他們搞錯了。

　　沒有人相信我能進牛津，但是這不妨礙我去嘗試。其實人生的很多事情都是如此，可能是因為別人認為你不行，甚至你自己也覺得自己不行，你就放棄了。但是你真的去努力嘗試過嗎？我經常對自己說這樣一些話：首先，不要低估自己的潛力，先把事情做起來。另外，殺人不過頭點地，去嘗試一下又有什么可怕的？

　　學院制

　　眾所周知，牛津和劍橋實行的是學院制。學生的學習歸專業所在的系管理，但是課余生活和課外輔導分屬于各個學院。在這種制度下，雖然一個專業的同學在一起上課，但是一下課就“各回各家，各找各媽”。每個學院都有不同的特色，學生可以根據自己的喜好選擇學院，比如說和皇室有著千絲萬縷聯系的基督教堂學院，聚集超多大牛學者的眾靈學院，號稱最美麗學院的莫德林學院。而我所在的學院的以積極推進綠色環保，友好的環境以及美食而出名。

　　我想我是這種制度最大的受益者之一，它讓我的朋友圈超出了專業和舍友，從而有機會認識不同學術背景和文化背景的朋友。我一直覺得所謂名校的優勢不僅僅是因為它有多么先進的設備和管理，甚至不僅僅是那些名教授，更重要的是它聚集了世界上最優秀的一群人。當一個人身處其中的時候，會發現不可思議的進步。我覺得自己就像一個青春期不斷長高的小伙子，甚至每天都能發現自己變高。

　　做事和思考方式是最大收獲

　　在牛津大學的生活里，我最不愿意提起的大概就是學習了，然而收獲最多的也是學習。這種收獲不僅僅是學術上，而是做事和思考的方式，這種影響會持續一生。 我的專業在牛津是出了名的錄取難，考試難。兩年的學制，第一年的考試更是每個學生的噩夢。雖然只有三門，但是深度和廣度讓這些沒怕過考試的學生不禁皺眉。而且如果即使有一門課程低于48分(50及格)就要重新讀第一年，然后把所有三門重新再考一遍。在這樣的壓力下，每年都會出現退學，神經衰弱的例子。比如說在我那一年的退學學生中，就竟然有一個哈佛大學的，給我們的壓力就可想而知了。

　　梅花香自苦寒來，正是這樣的磨練，讓這些學生變得更加堅強。我們學會了保持積極樂觀的態度來支持自己，面對失敗和沮喪一次次爬起來的韌勁，以及高效干練的做事風格。我同時也意識到，聰不聰明不是決定成敗的關鍵因素，而樂觀、堅韌和實干發揮更大的作用。

　　翌年，我們本以為沒有了那么大的考試壓力，應該可以輕松些了，誰知道接踵而來的論文卻是真正的挑戰。學校給了我們最大的平臺，只要我們認為有必要，我們可以選擇兩個或者三個導師同時輔導，甚至可以跨專業跨系來選導師。比如說雖然我的專業經濟學隸屬經濟系，但是我的導師卻來自賽義德商學院研究對沖基金。我的一個同學需要察看一本參考書，而這本書只在耶魯大學且不外借，學院和系里就支付所有費用讓他到耶魯學習了一個月。

　　當然這樣全力的支持總是和導師的高期望相伴的。瘋狂閱讀文獻，編寫程序，構思結構，就像牛津大學的一句名言——“你每天最大的放松就是從家到圖書館的路上�！碑斘易詈竽且惶旖簧险撐�，走在各個學院之間，望著那些宏偉的建筑和游客們羨慕的眼神，我才感覺到這一切的意義，沒有盛名是與生俱來的，正是一代代牛津學生努力，才為牛津大學贏得尊重。想起導師嚴格的要求，敬業的態度以及我自己的努力，我也自豪地感覺自己的努力為這個學校的宏偉做出了貢獻。(劉敏)