啟德教育集團《2010年中國學生留學意向調查報告》預計,2010年出國留學的人數將呈上升趨勢。
數據顯示,2009年在啟德教育辦理赴海外讀高中的低齡留學生較以往有所增長。
在留學熱潮背后,“你是否適合留學?如何做好留學前的心理準備?”成為社會關注的熱點。
“不是每個人都適合留學”
“其實并不是每個人都適合留學。準備出國留學的學生要具備一些素質。首先,要善于與人交流,善于協作。其次,獨立生活能力和處理問題能力要強。再者,有心理問題的學生不適合留學。”啟德教育集團副總裁、資深留學專家李冠軍在接受采訪時說。
近年來,出國留學的人數日益增多,年齡日益低齡化。出國留學讓學子們開拓了視野,了解了更多知識。但如果未做好留學前的心理準備,就會造成盲目留學,很多留學生還因此患上心理疾病。
“我在日本讀的初中和高中,留學的時光沒有帶給我太多快樂的回憶,我在課余時間經常打工,其余的時間基本一個人度過。”現就讀于山東師范大學數學系的張鏞告訴筆者:“我覺得年紀太小出國不太合適,我自己就是一個例子。別的孩子在父母懷里撒嬌的時候,我就要學會自己洗衣做飯,還要懂得如何與老師同學交流,生活并不開心。”
與張鏞這樣的低齡留學生相比,高年級留學生在自立方面顯得游刃有余,但并不意味著他們不會遇到問題。高一超在國內讀本科期間,學校選拔她和其他幾個學生去韓國留學一年。她告訴筆者:“我覺得性格很關鍵。我比較樂觀,很快就適應了韓國的生活,但跟我同去的一些同學性格很內向,也不喜歡與人交流,終日悶悶不樂。”
馮可現就讀于中國海洋大學新聞系,對即將開始的留學生活,她充滿了自信:“我心理素質很好,什么事情都想得開。只要以自信樂觀的心態面對留學生活中的人和事,應該不會有問題。”
心理準備更重要
要想盡快適應留學生活,防止文化差異帶來的心理不適,準留學生在出國前要做好心理準備。
家住長春的張女士即將送兒子出國,臨行前,他給兒子做了充分準備。“我給兒子帶了很多衣服和愛吃的東西。兒子去日本后要自己做飯,我還給他帶了調料。”張女士說。
有留學專家表示,出國前的準備十分重要,但如果準備不當可能會給孩子帶來麻煩。例如,很多國家對藥品都有嚴格的管制規定。因此,學子們在出國留學前一定要按照留學國家的要求攜帶物品,避免因物品攜帶不當帶來麻煩。
與金錢、飲食等準備相比,心理準備更為重要,這關系到學子能否在較短時間內適應當地文化,適應留學生活。
中國人民大學國際關系學院國際政治系2006級的韋達(化名)申請了7所美國的大學,現在正在等待學校的錄取通知。他說:“為了多了解美國學校的信息,我經常登錄專門的留學論壇與很多留學生交流。我還從國外的師兄師姐那里獲得一些幫助,經常與周圍其他要出國的同學交流信息。只有出國前多了解些情況,才不至于手忙腳亂。”
就讀于韓國延世大學的張雷生說:“出國前一定要做好心理準備,預見可能出現的困難。這樣到了國外才不至于驚慌失措。”他還建議即將出國的學子,要通過網絡、報紙等途徑了解所留學的國家的文化習俗、教育模式和管理模式等信息。
心理體檢是否必要?
“留學生的心理問題,有些是出國后才產生的,但有些學生在國內讀書的時候可能就有心理問題或者心理疾病。要提前發現,才能防患于未然。”華東師范大學心理學教授徐光興告訴筆者。
基于此,徐教授還提出了一個新的說法:心理體檢。“學生在出國前都會接受身體上的體檢,這些疾病是顯性的,很容易看出來。相比較而言,心理疾患不容易被發現,因此我建議對準留學生進行心理體檢。如果心理體檢能實施的話,將會讓很多學生受益。”
在筆者接觸的準留學生中,不少學生認為留學前進行心理健康培訓或進行心理體檢是有意義的,但當問及自己是否愿意接受心理健康培訓時,一部分學生認為自己心理很健康,沒必要接受專門的心理健康培訓。“我覺得我心理素質很好,一切都撐得過去。不過如果是免費的,我會考慮。”馮可說。
對于心理體檢,李冠軍說:“心理問題較身體的疾病更復雜,我認為心理體檢很有意義,至少能夠幫助有明顯心理問題的學生。陌生的環境中可能加重某些學生的心理問題,甚至出現極端事情。對于有心理問題的學生,我們建議他們暫緩或不要選擇留學,因為留學并不是惟一道路。”(邢娜 陳陽 趙偉)
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