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        《面對(duì)面》朱善璐----“非常高考”背后故事

        2003年06月02日 01:55


          中新網(wǎng)6月1日電 據(jù)CCTV.com消息:曾經(jīng)肆虐的疫情余波未停,六月的北京又迎來了如期而至的高考;學(xué)生面對(duì)人生大考是否可以萬無一失?大學(xué)校園今天是否安全?北京教育界權(quán)威人士為您講述“非常高考”的背后故事。

          [精彩對(duì)白]

          記者:很多人擔(dān)心高考不能如期舉行,但是現(xiàn)在你們宣布如期舉行,得失權(quán)衡是怎么樣的?

          朱善璐:是基于對(duì)北京SARS疫情的發(fā)展趨勢(shì)和走向的判斷,以及我們自己能夠控制住SARS疫情的信心。

          記者:如果考生進(jìn)入考場(chǎng)之后出現(xiàn)異常情況怎么辦?

          朱善璐:萬一出現(xiàn)突然情況當(dāng)場(chǎng)就得處置。

          記者:如果出現(xiàn)誤診的情況呢?

          朱善璐:在這樣一個(gè)關(guān)頭、這樣的時(shí)候,他們一定會(huì)特別嚴(yán)肅、特別認(rèn)真做出慎重的診斷。

          記者:高考如期舉行了,錄取工作會(huì)不會(huì)如期?新生入學(xué)會(huì)不會(huì)如期?

          朱善璐:首都北京的整個(gè)疫情我相信會(huì)得到更好的控制,學(xué)生們可以放心到北京求學(xué),到你所追求的理想的大學(xué)。

          初夏剛至,北京市的非典疫情稍有平穩(wěn),首度提前到六月份舉行的全國(guó)普通高校招生考試如期而至,如何保證這個(gè)非常時(shí)期的非常考試萬無一失,是社會(huì)各界普遍關(guān)心的問題。為此,《面對(duì)面》記者于5月31日對(duì)中共北京市教育工委書記朱善璐同志進(jìn)行了專訪。

          [人物介紹]

          朱善璐

          1953年生

          曾任中共北京大學(xué)黨委副書記,北京市海淀區(qū)區(qū)委書記

          現(xiàn)任中共北京市委常委,教育工作委員會(huì)書記

          記者:從北京地區(qū)非典疫情開始的時(shí)候,高考能不能如期舉行就是一個(gè)熱點(diǎn),直到后來學(xué)校都放假了,大家對(duì)這個(gè)問題更為關(guān)注,很多人擔(dān)心高考不能如期舉行,但是現(xiàn)在你們宣布如期舉行,得失權(quán)衡是怎么樣的?

          朱:高考到底是如期舉行還是推遲?據(jù)我了解,根據(jù)教委有關(guān)方面的調(diào)查,了解社情民意,兩種意見:第一種意見,希望能夠等疫情再往下走一走穩(wěn)定了,推遲一段時(shí)間,比如說推遲兩個(gè)月,或更久,當(dāng)然也不能太久;還有一種意見,說如果疫情穩(wěn)定,能夠得到有效控制,下個(gè)決心闖過去吧,不要再推了。

          記者:從你們決策者來說,怎么決定不推遲,如期舉行?

          朱:疫情是大前提,疫情的走向、趨勢(shì),下一步是不斷地往上走越來越厲害,還是經(jīng)過我們的工作讓它降下來,在低水平上控制住,這是一個(gè)基本判斷。現(xiàn)在已經(jīng)在個(gè)位數(shù)上了,到個(gè)位數(shù)了。保證我們的高考考生,包括工作人員的健康和安全,這是首要的。如果這一點(diǎn)我們做不到,我們沒有自信力,我們沒有措施來保證,那就不能如期舉行,這是大前提。

          記者:如果推遲到月底會(huì)有什么不利影響?

          朱:高考推不推,影響一系列的問題,比如說招生。你要是不推遲呢?那就按照原計(jì)劃,考完了按照原計(jì)劃完成。推遲了高考就意味著推遲了招生的進(jìn)程,同時(shí)也推遲了入學(xué),這可能會(huì)有一系列連鎖的問題。而且正如有的考生所講的,在錄取工作中如何確保北京考生的利益,在錄取的時(shí)候,怎么同步?

          記者:作為家長(zhǎng)來說,最關(guān)心的一個(gè)問題就是能不能擔(dān)保考生的安全?

          朱:在這個(gè)問題上,我想能夠擔(dān)保,也就是我們盡最大的努力,通過各種措施保證這次高考安全、順利。這個(gè)不是說空話、吹氣就解決問題的。

          記者:怎么樣保證考生的安全呢?

          朱:我現(xiàn)在給你舉幾個(gè)例子,為了保證今年高三的孩子,在復(fù)習(xí)和考試期間的安全,我們采取了大的措施。中小學(xué)復(fù)課,我們決定原則上高考之前先不要回校復(fù)課,先在家里學(xué)習(xí)。高三的孩子,5月22號(hào)返回校園,可以返回,當(dāng)然可以自愿了。這樣校園里面,整個(gè)美好的校園就是一個(gè)高三的孩子進(jìn)去。第二個(gè),教室原來是40人、50人,現(xiàn)在20個(gè)人上課,為什么?高三孩子不要密切接觸,把教室的板凳、桌子拉開,原來高三六個(gè)教室,現(xiàn)在變成十幾個(gè)、二十幾個(gè)教室上課,因?yàn)槠渌⒆蝇F(xiàn)在都在家,現(xiàn)在不要返校,6月7、8號(hào)高考結(jié)束,9號(hào)高三的孩子回家了。9號(hào)以后初三的孩子開始回學(xué)校,準(zhǔn)備參加中考,考高中。這樣一個(gè)舉措,一個(gè)是保高三的孩子,確保考生不被感染,盡可能地沒有人的流動(dòng)和聚集,給他更寬敞的空間和空氣。

          記者:從大的方面來說,這次考試的組織方式有什么變化?

          朱:這次考試的組織方式總體上講沒有大的變化,但有一些調(diào)整,主要考慮為了確保考生的安全。

          記者:怎么調(diào)整的?

          朱:個(gè)別調(diào)整有一些,比如說組織方式中考點(diǎn)增加了,考場(chǎng)增加了。原來90個(gè)考點(diǎn),現(xiàn)在增加到200個(gè);原來是3000多考場(chǎng),現(xiàn)在到4800多考場(chǎng),就是考慮考生不要走得太遠(yuǎn),在可能情況下,離自己居住的社區(qū),就近考點(diǎn)。再增加1000多個(gè)考場(chǎng),就是教室,增加的結(jié)果是什么呢?比如原來一個(gè)考場(chǎng)30個(gè)人,這次我們規(guī)定了,一個(gè)考場(chǎng)只能20個(gè),減10個(gè)。20個(gè)考生的一個(gè)教室,通風(fēng)良好,彼此之間的距離拉得很開,目的就是防止可能的交叉感染。

          特別是這次我們定了所有的考區(qū),都要設(shè)置一個(gè)到兩個(gè)隔離考場(chǎng),什么叫隔離考場(chǎng)呢?現(xiàn)在我們有的高三的學(xué)生,目前可能高考的時(shí)候正處在隔離階段,比如他有接觸史,但是沒發(fā)病,密切接觸,你不能不讓他考,他沒發(fā)病到哪兒考去呢?你也不能讓他跟沒接觸的孩子一塊考,設(shè)立一到兩個(gè)隔離考場(chǎng)到那兒考,用專車接、專車送,車上保證安全。這樣孩子的考卷專門封起來,消毒,保密,這都考慮到。

          5月30日,在北京市一個(gè)高考考點(diǎn)舉行的一次高考模擬演練,目的是檢驗(yàn)高考進(jìn)程中防疫措施和應(yīng)付突發(fā)事件的能力。面對(duì)這場(chǎng)非常時(shí)期的人生大考,北京市8萬余名考生的家長(zhǎng)們最掛念的就是他們的孩子能否平安地渡過考場(chǎng)中的兩天。

          記者:到底為考生采取了一些什么樣的防護(hù)措施?

          朱:所有的考生和老師,都必須在這期間,高考前進(jìn)行自己疫情的防疫性觀察,并做記錄。要帶記錄卡和準(zhǔn)考證兩個(gè),才能進(jìn)入考場(chǎng)。這是過去沒有過的。

          記者:什么樣的記錄卡?

          朱:把他14天的體溫、溫度記錄下來。

          記者:誰填呢?

          朱:孩子、爸爸媽媽填,家長(zhǎng)簽字。

          記者:家長(zhǎng)填了,有可能是為了保證孩子要參加高考。

          朱:不如實(shí)填寫的情況出現(xiàn)怎么辦,我們也在考慮。第一,我們相信孩子家長(zhǎng)和孩子,不會(huì)拿自己開玩笑。第二,相信這樣的決定得到他們的理解,絕大多數(shù)會(huì)遵守的。

          記者:有保障?

          朱:有保障,因?yàn)椤秱魅静》ā酚幸?guī)定。還有一個(gè),社區(qū),目前咱們的社區(qū)防控體系正在完善,社區(qū)居委會(huì)這個(gè)防范措施,誰家有病情、有疫情,哪樓幾樓,現(xiàn)在都很清楚。

          記者:如果說考生進(jìn)入考場(chǎng)之后出現(xiàn)異常情況怎么辦呢?有預(yù)案嗎?

          朱:有預(yù)案,為了預(yù)防突發(fā)事件,預(yù)防可能事件,120有十幾輛車在全市巡回,各區(qū)縣所有的考區(qū)、考點(diǎn),都配置了嚴(yán)密的醫(yī)療網(wǎng)絡(luò),比如說考點(diǎn)有醫(yī)生,每個(gè)考點(diǎn)配置醫(yī)療人員,萬一出現(xiàn)了突然情況,當(dāng)場(chǎng)就得處置,就得有醫(yī)生。醫(yī)生又和疾病預(yù)防控制中心有關(guān)部門聯(lián)系,進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)處置。有的區(qū)縣甚至把X光透視機(jī)都放車上了。還得維護(hù)考生的權(quán)益,還得盡快處置。

          記者:考試中間出現(xiàn)癥狀了,比方說發(fā)燒,怎么辦?

          朱:這個(gè)情況不是不可能發(fā)生,也考慮到了。前面考試正常,突然發(fā)燒,面臨兩個(gè)問題,第一個(gè)是不是,第二,如果是好辦,如果不是,讓不讓他考。在這個(gè)問題上,我想現(xiàn)在我們有關(guān)部門都在準(zhǔn)備預(yù)案,其中包括這個(gè)預(yù)案,有兩條原則,先把原則定下來,第一條,疫情不能蔓延,為了考生負(fù)責(zé)。首先鑒定,如果是或疑似,立即采取措施,什么措施呢?他不動(dòng),這個(gè)人不動(dòng),別的考生,不是一個(gè)考點(diǎn)20個(gè)人嗎?立即疏散,進(jìn)行隔離。

          到哪兒去呢?不是準(zhǔn)備了隔離考場(chǎng)嗎?就是應(yīng)付,也是為了準(zhǔn)備這樣的情況。到專用的隔離考場(chǎng)去。這個(gè)教室20個(gè)人,有一個(gè)人發(fā)病,如果是突然發(fā)病,臨場(chǎng)診斷疑似或者是是的話,那19個(gè)人跟他就不要再接觸了,首先解決。第二,那19個(gè)人跟別的考試考場(chǎng)的人也不能接觸,控制住。

          記者:聽起來好象很簡(jiǎn)單,但是實(shí)施起來確實(shí)復(fù)雜?

          朱:怎么辦?還得讓他考,這些孩子有序的保持在隔離狀態(tài)下的,通過特殊通道,轉(zhuǎn)移到隔離考場(chǎng),不給他備用了嗎,到那兒去,用專用車,如果本校就有了,那就進(jìn)到那兒去了,在另一個(gè)學(xué)校,用專用車,卷子翻過來,掐時(shí)間,有考官。立即封卷子,這個(gè)卷子要用特殊的措施處理,這個(gè)屋的孩子特殊處理,這19個(gè)孩子轉(zhuǎn)移到另一個(gè)安全考場(chǎng),因?yàn)槟悴荒苷f這19個(gè)孩子就有病。但是他已經(jīng)跟他在一個(gè)考場(chǎng)考了一階段了,考了一節(jié)課了,這不就有密切接觸嗎。原來那個(gè)孩子留在房間,單獨(dú)處理,由醫(yī)療部門把這個(gè)孩子轉(zhuǎn)移到新的考場(chǎng),在那兒繼續(xù)進(jìn)行考試。考完以后,對(duì)這些孩子按照有關(guān)的規(guī)定,專門進(jìn)行隔離觀察,確保安全。

          記者:如果出現(xiàn)誤診的情況?

          朱:我相信我們的有關(guān)部門,有關(guān)的職能部門、醫(yī)療部門,或者是權(quán)威的要做出診斷部門和醫(yī)生們,在這樣的時(shí)候,他們一定會(huì)特別嚴(yán)肅、特別認(rèn)真做出慎重的診斷。

          記者:僅僅是發(fā)燒呢?

          朱:僅僅發(fā)燒或者是有些其它癥狀,但不是SARS。這種情況我們有辦法。那就是進(jìn)行緊急處置,讓他到備用考場(chǎng)去參加考試,在那個(gè)考場(chǎng)他和別人是隔離開的,這樣就離開這樣一個(gè)考場(chǎng)來做。

          記者:一邊考試一邊觀察?

          朱:一邊觀察,一邊考試。如果本人說我不想堅(jiān)持考試了,身體支持不了了,那尊重本人意愿。如果本人希望我不是SARS,又不是別的病,我希望堅(jiān)持考,經(jīng)過醫(yī)生和權(quán)威機(jī)構(gòu)的這樣的當(dāng)場(chǎng)鑒定,認(rèn)為可以,不是SARS,那就到那樣的考場(chǎng)上去繼續(xù)考試,要做一點(diǎn)調(diào)整。

          記者:有足夠的備用考場(chǎng)?

          朱:有足夠的備用考場(chǎng)。我們現(xiàn)在每一個(gè)考區(qū),這樣隔離的考場(chǎng),叫隔離考點(diǎn),一般是一個(gè)兩個(gè),而且他們還做了準(zhǔn)備,如果兩個(gè)不夠都有預(yù)案,保證能夠滿足需要。

          記者:還有,監(jiān)考人員和工作人員的防護(hù)怎么做?

          朱:監(jiān)考人員和工作人員的防護(hù),總體上講,跟我們一般的要求是一樣的。不過我們特別強(qiáng)調(diào),監(jiān)考人員首先要保證自己是健康的,如果自己不是健康的,不能監(jiān)考。有辦法,一個(gè)是他自己要填健康卡,第二,他來監(jiān)考的時(shí)候要經(jīng)過體檢,確認(rèn)沒有癥狀,不發(fā)燒,才能進(jìn)入考點(diǎn)和考場(chǎng),否則,各區(qū)縣有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)會(huì)采取相應(yīng)的措施,讓他回去休息,或者是隔離,都有措施。在考試過程中,保持監(jiān)考人員和考生的接觸,防止出現(xiàn)密切接觸。工作過程之間盡可能防止飛沫、噴沫這樣的影響。同時(shí),考生自己為了健康,自己愿意戴口罩,剛才講了,這是考生的權(quán)利,自己選擇,自愿進(jìn)行。

          記者:有說讓工作人員穿防護(hù)服的這種傳言?

          朱:這種情況是這樣,工作人員不能穿所謂的防護(hù)服,搞得如臨大敵,好象這已經(jīng)有SARS了,這個(gè)沒有。沒有規(guī)定,對(duì)健康的考生不能去穿這樣的防護(hù)服,你這樣搞得把考生的心態(tài)就打亂了,他們不是SARS和疑似,他們是健康的考生和孩子,你怎么把他當(dāng)成這樣的呢?

          記者:已經(jīng)確定為非典的考生是肯定不可以參加考試的,那么疑似的考生呢?

          朱:不能參加考試。疑似的患者有可能是非典,考慮他有可能是非典,不能參加,可能感染別人。第二,對(duì)他自己,生命是最可貴的,還是先保住他的生命。

          記者:痊愈的考生能參加嗎?

          朱:痊愈的考生,一般講是可以參加的,但是這次也有些具體的規(guī)定。按照現(xiàn)在的醫(yī)院,定點(diǎn)醫(yī)院的治療方案和規(guī)定,痊愈的患者,出院后,在家要觀察10天。今年北京的高三學(xué)生,到現(xiàn)在有10例報(bào)告的病例,其中兩例是確診,一例是疑似,那7個(gè)人現(xiàn)在可以考試了。

          記者:這樣的考生怎么考?是跟大家一起還是進(jìn)入隔離考場(chǎng)?

          朱:我們想為了確保萬無一失,確保安全,把這樣的考生還是做了一點(diǎn)個(gè)別的處理。第一,專車送他們來考點(diǎn)參加考試。第二,進(jìn)入專門的隔離考點(diǎn)考試。第三,他們的卷子還要專門做一些處理。

          記者:為了大家的利益?

          朱:為了大家的利益,為了這個(gè)群體。而且這種SARS,我們現(xiàn)在有些事情不是說得特別清楚的情況下,恐怕有的時(shí)候我們還是有一些同胞、學(xué)生老師還受這些委屈的,是有可能的。

          記者:犧牲一點(diǎn)個(gè)人利益。

          朱:犧牲一點(diǎn),他就是為了大家。

          記者:在這個(gè)地方要特別對(duì)這樣的考生表示敬意?

          朱:表示敬意。

          記者:也向?qū)δ銈冞@些隔離措施表示理解的這些考生表示敬意,他們確實(shí)有權(quán)利跟大家一樣,但是為了大家的利益考慮,他接受了這種委屈。

          朱:為了大家,接受了個(gè)人的委屈。這樣的例子這一次非常之多,其實(shí)委屈了不少人,這種情況都會(huì)出現(xiàn),但是大家沒有怨言。這一次面臨這樣特殊的敵人,我們的師生,我們的同胞,前所未有地團(tuán)結(jié)起來。一段時(shí)間物理隔離了,心更近了。

          記者:在招生計(jì)劃上會(huì)有調(diào)整嗎?比方說對(duì)外地的招生,生員會(huì)增加或者會(huì)減少?

          朱:在招生計(jì)劃這個(gè)問題上,招生生員的調(diào)整與減少,目前是高校自己的行為,由高校根據(jù)自己的實(shí)際情況來自行決定。據(jù)我知道現(xiàn)在沒有什么大的變化。

          記者:但是我很直率地說,很多的考生,很多的家長(zhǎng)都在擔(dān)心,我的子女要到北京來念書的話,會(huì)不會(huì)受到疫情的影響?

          朱:目前這個(gè)情況,我覺得按照目前這個(gè)疫情的走勢(shì),現(xiàn)在跟北京市的總體情況是一致的,得到了有效控制。高等院校的疫情在低層次、低平臺(tái)上,個(gè)位數(shù)的平臺(tái)上,小波動(dòng)運(yùn)行,我給你一個(gè)數(shù)字,從5月中旬到現(xiàn)在疫情的情況,高等院校這一塊,那么我們就出現(xiàn)了這么幾個(gè)情況,總體上還是令人欣慰的,越來越好。一就是,學(xué)生從5月11號(hào)開始到現(xiàn)在,到昨天下午,高等院校大學(xué)生沒有發(fā)生一例臨床診斷病例。這個(gè)現(xiàn)在就將近20天的時(shí)間吧,這個(gè)是前一段工作的成效。

          第二,把老師算上,退休的、后勤的工作人員都算上,加在一起現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)16天沒有發(fā)生臨床診斷病例。那么連續(xù)16天沒有發(fā)生臨床診斷病例,這就說明疫情穩(wěn)定了,它保持了16天,但是還有個(gè)別的疑似病例。那么多少呢每天,最近的這一周,在五個(gè)、三個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)、零之間上下波動(dòng)。

          記者:整體疫情的情況會(huì)不會(huì)影響復(fù)課?

          朱:這個(gè)趨勢(shì)我們?cè)侔阉鼒?jiān)持下去,如果不出現(xiàn)反彈,社會(huì)的情況我們也控制住了,逐步的分期分批有計(jì)劃、有組織地恢復(fù)起來,恢復(fù)課程或者逐步地返回校園,我們這個(gè)目標(biāo)就可以逐步地實(shí)現(xiàn)了。在這個(gè)問題上,我還是有信心。

          記者:高考如期舉行了,錄取工作會(huì)不會(huì)如期,新生入學(xué)會(huì)不會(huì)如期?

          朱:你這個(gè)問題每一步都得深入,你談的問題是我們正在思考的問題。高考如期舉行,那么新生入學(xué)是不是都能夠如期,我想是不是這樣,取決于這么幾個(gè),一個(gè)我們想看看疫情的情況。第二是各大學(xué)、各校之間的情況也不完全平衡,各校的情況也不平衡。第三,總體上我們的態(tài)勢(shì)是,我想還是盡最大可能,能夠如期地并陸續(xù)地來推進(jìn)。

          我在這個(gè)問題上我倒是贊成,因?yàn)榇笈目忌M(jìn)入北京,這就意味著全國(guó)各個(gè)方面的情況都帶進(jìn)來,也要防止我們可愛的考生考到了北京來讀書,這個(gè)過程中由于各種可能吧,再帶進(jìn)來疫情的情況,既是為了這些孩子們,為了考生,也是為了防止疫情擴(kuò)散。那么我覺得在疫情穩(wěn)定的情況下,考到北京來的考生,進(jìn)入北京的情況下,我想可能各高校要自己的計(jì)劃,總體上我是傾向于能夠有計(jì)劃,不要造成一下子過度聚集這樣的情況。但是大的變化,如果沒有疫情大的反彈的話,應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)。

          記者:但是這個(gè)決定馬上要做出來了,如果說我是考生的家長(zhǎng),我是讓我的孩子考北京的高校還是不考北京的高校?

          朱:我想兩句話:第一,北京的疫情在這個(gè)問題上,我們充滿信心,我們現(xiàn)在所采取的一切措施,都是要把這個(gè)勢(shì)頭保持下去,并且不斷往下壓;第二,我們也全力以赴地防止出現(xiàn)可能,哪怕是萬分之一的可能反彈。

          如果外省的考生再過一段時(shí)間才能來北京,6月初,6月7、8號(hào)考試,考了之后還要錄取,到秋季了,至少秋季以后才能入學(xué)。經(jīng)過這一段的努力奮斗,首都北京的整個(gè)疫情我相信會(huì)得到更好的控制。我們更可以放心地到北京來求學(xué),到你所追求的理想的大學(xué),進(jìn)入你的院校,實(shí)現(xiàn)你的人生理想,放飛你的夢(mèng)想。


         
        編輯:呂振亞
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