●為了表演斗牛士,他家也不回,反復排練了整整一星期
●看到病人年老體弱,他先把聽診器捂熱了,再給老人聽診
●“研究肺癌不是我的強項,有時間我會去看看書,補補課”
“在一次元旦晚會上,老師要表演一個斗牛士之舞。他竟然家也不回,天天泡在辦公室,反反復復地排練了整整一星期。對于這種別人看來近乎無知孩童的執拗,他卻只簡單地認為———做什么事情都要做到最好。”王濤博士說起他的老師,滿臉自豪。
王濤的老師就是大名鼎鼎的鐘南山院士。日前,在忙碌的廣東省呼吸研究所實驗部,記者采訪了鐘南山的一批學生。從他們的講述中,記者真切地感受到了鐘院士鮮為人知的一面。
2001年,王濤被錄取為廣東省呼吸研究所的博士研究生。“2001年,我參加鐘老師的博士生面試,這是我第一次近距離接觸他。聽說我從河南趕來面試,他的第一句話是這樣的:‘這么大老遠來參加面試,真是謝謝你了。’整個面試互動性非常強,一問一答如拉家常,和其他高高在上的面試有著天壤之別。一個沒能通過鐘老師面試的考生也說,‘能來參加鐘老師的面試,已經很值得了’。”
“我的課題是肺癌研究,當我把計劃書給老師看時,他看完后寫了一個四五頁的評語,其中最后一句話是這樣的:‘研究肺癌不是我的強項,有時間我會去看看書,補補課。’至今我仍保留著老師的這句話,它將成為我畢生治學為醫的動力。”王濤說。
“老師始終把自己定位為一個大夫。他認為,醫生的天職就是救死扶傷,看好病人是醫生最大的政治。不管有多忙,每周四下午兩點,他必定去門診給病人看病。因為他看得很仔細,很慢,所以有些慕名前來的病人要足足等上一年。”
“有一次,一位老人去門診看病,恰好碰到老師坐診。看到病人年老體弱,細心的老師先把聽診器捂熱了,再給老人聽診。他和病人間的關系,已遠遠超出了普通的醫患關系。老師還會定期打電話,詢問已經出院病人的康復情況,并據此對用藥進行及時的微調。他自己忙得不可開交的時候,也會交待學生認真代辦。”說起導師,王濤有說不完的話。
實驗部的女博士曾瓊在讀碩士時就師從鐘院士,至今已有5年。“很多時候,國外文獻的相關病例報道剛剛出來,老師就大膽而謹慎地把成果應用到病人的治療中。把最新理論運用到臨床試驗中,這是一般醫生很難做到的。”
“老師性格比較急,學生平時不大敢和老師說笑。如果我們做錯了事,他會毫不留情地訓斥我們。老師是一個完美主義者,我們做課題研究,幻燈里的字體、色彩等細節都要求得很嚴格,方方面面都精益求精。在一次哮喘研討會上,老師當著所有人的面批評懶散的參會者:‘誰沒有交幻燈?誰交了又沒有來?如果是這樣,以后不讓他再參加這樣的研討會!’”曾瓊對老師的嚴格認真體會最深。
“對于學生,老師從不肯馬虎。大家都知道,非典高峰時,老師沒日沒夜地埋頭工作。但無論如何廢寢忘食,也不會忽視學生的課題研究。‘五一’期間,老師僅有的半天休息時間,是在我們課室里度過的。看到老師慷慨地拿出已經少得可憐的睡眠時間,幫我們反復推敲、指導課題的設計、思路時,那種平凡的崇高是無法用語言表達的。”實驗部的在讀博士陳興無說,“老師雖然很忙,但仍時常給學院的本科生上課。作為一名院士,這是令人不可思議的。”
“當年在北醫大上學時,他就是學校里有名的田徑運動員。1959年,他打破了400米欄的全國紀錄,他創造的北醫大校紀錄至今無人能破。他現在鉛球還能推10米,在廣州醫學院數第一!”實驗部的在讀博士蔡闖說,“老師性格開朗,打球、跑步、游泳……什么都玩。周五打籃球,周日打羽毛球,我們在學校是師生,在運動場上就是球友。”
鐘南山一家人都與體育有緣。他的妻子李少芬是我國著名的女籃選手,是中國第一批“籃球運動杰出貢獻獎”獲得者;女兒鐘帷月曾是我國優秀的游泳運動員;兒子鐘帷德曾被評為2002年廣州市十大杰出青年,現為廣州市第一人民醫院泌尿科副教授,也是醫院籃球隊的“中流砥柱”。
在這個家庭里,體育與衛生相互融合,充滿了健康的陽光。同時,這一家四口都在各自的崗位上,為中國人的生命和健康作出了自己的貢獻。
(來源:《中國青年報》2003年6月18日,作者:林潔,原題:《我的導師鐘南山》)