中新網(wǎng)12月15日電 現(xiàn)代快報報道,李秀英事跡寫進(jìn)小學(xué)教科書一事引起極大關(guān)注。新教材的主編魯潔昨天透露,該教科書去年底被全國中小學(xué)教材審定委員會審定通過,成為全國性的教科書,國內(nèi)多個省市的數(shù)百萬學(xué)生已開始使用該套教材的低年級部分。
這套教材已在全國推廣
據(jù)透露,去年底,載有李秀英事跡的教科書(“蘇教版”《品德與社會》五年級下冊)已被全國中小學(xué)教材審定委員會審定通過,也就是說,該教科書將作為中國《品德與社會》教材的一種,在全國范圍內(nèi)被眾多小學(xué)生選用,多個省市200多萬小學(xué)生都將在五年級下半學(xué)期學(xué)到李秀英事跡。
李秀英對中國史的意義
“小學(xué)教科書將李秀英事跡收進(jìn)去,是非常正確的,他是一個值得讓全體中國人記住的人。”江蘇省社會科學(xué)院權(quán)威歷史學(xué)者孫宅巍這樣認(rèn)為。在孫宅巍看來,李秀英對中國歷史的意義在于三點(diǎn),首先是她是侵華日軍暴行的見證者,見證了日軍對中國婦女的污辱,見證了日軍對中國人民的殘殺,她是身臨其境的受害者和幸存者。其次,面對日軍暴行,她身中37刀也不屈服,而是英勇地抗?fàn)帲砩嫌兄袊嗣衩鎸η致圆磺粨嫌赂曳纯沟拿褡寰瘛T俅危拇硇钥缭搅藘蓚歷史階段,在上個世紀(jì)末和本世紀(jì)初,她又挺身而出,同日本右翼勢力作斗爭,構(gòu)成中國人維護(hù)尊嚴(yán),爭取和平事業(yè)的一部分。
孫宅巍說,日本右翼拼命篡改歷史教科書,這正說明了教科書在一個國家的國民中能起到強(qiáng)大的教化作用,其實(shí),對于日本右翼這種無恥行為,我們除了抗議外,更應(yīng)該做的,就是對我們自己的國民講清真實(shí)的歷史。這其中,我們自己的歷史教科書是很重要的。(宮靖)