中新網3月23日電 據中國青年報報道，針對最近《自殺完全手冊》在青少年中流傳一事，北京八一中學的心理咨詢教師張麗麗分析稱，自殺是需要勇氣的，但當有人用輕松的口氣談論死亡，甚至幾個人相約一起結束生命時，自殺就不再那么恐怖了，這種打消對死亡恐怖感的過程，無異于是對青少年自殺行為的一種誘導。

　　張麗麗指出，其實，國外早就有自殺網站和類似的帖子，幾年前就有青少年在這種網站上相約并集體自殺的慘劇發生。這種用游戲和調侃的方式來敘述死亡，對十幾歲的青少年的負面影響太大了。

　　中華心理咨詢網的創建人王明中指出，這類信息還會對青少年產生消極的暗示。人的潛意識是沒有辨別能力的，經常接受積極的信息，人的潛意識就會變得積極起來；經常接受消極的信息，人的潛意識就會變得消極。因此，當青少年經常接觸自殺、死亡這些信息后，他們的潛意識就會變得非常消極，容易產生消極的情緒，從而采取消極的行動。

　　王明中在閱讀了《自殺完全手冊》后說，這些所謂“手冊”的內容是沒有科學依據的。他曾親眼見過人上吊掙扎時留下的痕跡，墻上的抓痕非常深，每個痕跡中都留下了血跡，場景很恐怖，可在《自殺完全手冊》中，上吊卻被說成是“簡單、無痛苦”的自殺方式，這種憑空想像的描述，正在誤導青少年。

　　《自殺完全手冊》在青少年中流傳，反映出目前青少年中普遍存在心理發展遲滯的問題。王明中說，現在很多孩子雖然生理上已經發育成熟，但是心理發育卻明顯滯后，他們缺少應有的責任感。

　　對此，張麗麗也有同感。在她看來，現在的孩子事事由父母包辦，這不僅使孩子們缺少應有的責任感，同時也使他們感到自己很無能，再加上父母對他們的高期望，容易給他們造成較大的心理壓力，如果沒有正確的引導，他們會想不明白生命的意義，從而產生自殺的念頭。

　　針對目前青少年中普遍存在的心理健康問題，專家們呼吁，要對青少年開展生命教育，讓孩子了解生命，珍惜生命，對自己的生命負責。也有家長提出，要盡快建立緊急救助有自殺傾向的青少年的應急機制，加強對青少年的心理健康教育。(樊未晨）