中新網6月1日電 中國人民大學29日宣布成立國學院以來,一石激起千層浪,有觀點認為,從前北大、清華設立文史哲實驗“大師班”有了失敗的教訓,置疑人大此舉出于怎樣的考慮?新京報就此問題專訪人民大學校長紀寶成。紀寶成表示,組建國學院并非“一時之舉”,同時對學生畢業走向充滿信心。
考慮開設琴棋書畫課程
國學院以經史子集為主題,跟以往的課程不一樣,比如開設專門的《論語》課。
新京報:在培養方法上有哪些不一樣?
紀:在培養方法上,我們要認真研究中國古代書院的培養方法,比如說背誦的方法,這在國學教育中是很重要的方法,背一些經典文集,學習國學不背誦經典文集怎么行?完全用西洋的辦法來培養國學人才肯定是不夠的,雖然這些方法在培養人才上發揮著重大作用,但我們還是要借鑒和吸取古代方法,看看其中有哪些東西值得借鑒和吸取。但現在我還不能給你說得比較具體。
新京報:教學的主要內容是什么?
紀:國學院以經史子集為主題,跟以往的課程不一樣,比如開設專門的《論語》課。當然其中還有文史哲課程,這是專門的理論,肯定要介紹西方的東西,西方的文學、西方的文藝理論、西方的哲學思想、世界史,這肯定要講的。我們要在世界的范圍內定位國學。時空的范圍,當代的標準,決不是鉆故紙堆,但是傳統文化這一塊是他們的主體學習內容。
專家也提到要開設選修課,比如琴棋書畫、詩詞歌賦。這些我們也在考慮中。
新京報:你說還要設立國學學位?
紀:這是想在學位制度上有所突破。現在我們沒有這個學位,但正在考慮單獨設立國學學位,文學學位、史學學位和哲學學位不能代表它。我們就這個問題已經向教育部匯報過了,爭取今年下半年,最遲明年上半年要向國務院學位委員會提交論證報告,要求設立國學學位。鑒于我國目前的情況,我們不主張設立國學學士學位,直接設立碩士學位和博士學位。因為他們要讀的東西太多了,設立國學學士學位是沒有意思的。
很多單位都會需要國學人才
所以我個人認為就業不會是個大問題。
新京報:有不少人擔心這些學生的就業,你怎么看?
紀:我不擔心這些學生的就業。學界需要國學功底深厚的人才,這個需求量是很大的。不僅國學學科,甚至研究經濟學、管理學,研究軍事學都需要國學功底深厚的人才。
企業界,我們相信大型企業,包括跨國公司、合資企業需要中國的國學人才,我曾同一些大型企業領導人交換過意見,他們說,你們國學院的畢業生到時候我們全包了,這是比較樂觀的說法。
最表面化的是書函也需要這種人才,企業戰略的制定,高級文書的書寫,這需要國學功底深厚的人才。
還有政府部門很需要國學人才。由于政府文書的嚴肅性和權威性,他們對標點和句讀的要求都很高,這要求很嚴謹的,不然會出現笑話。所以我個人認為就業不會是個大問題。
新京報:那人大是專門培養這樣的人才嗎?
紀:就人大而言,辦國學院,還是為了學術繁榮,為了接續文脈,整理國故。
新京報:但還沒有經過檢驗,現在就業形勢畢竟很嚴峻。
紀:對就業問題我們不能打包票,F在就業市場上太多大路貨。我們培養的是高層次人才,是別人無法取代的,門檻很高,不可能也不應當大規模地培養。
這個事情不是一時之舉
我覺得有兩屆畢業生就會摸索出一條比較成熟的國學教育的路子。
新京報:人大組建國學院,會不會帶來國學熱,其他高校也仿效?
紀:重振國學現在是要保證培養高層次人才,中國現在有個毛病,專業一熱,一哄而上,非得把它搞臭搞跨,但國學專業的進入難度較大,門檻也比較高,一些學校不敢輕易辦。我們一時還不擔心有過多的學校開設國學專業。
新京報:像以前文史哲班,這次社會對國學院也是相當的關注。但文史哲試驗班最終的效果不太成功,你有沒有做好國學院的組建也不太成功的準備呢?
紀:這個事情我們當初是考慮到的,所以我們有兩塊牌子,一個是國學院,一個是國學研究院。我們斟酌了很長時間,利弊我們都考慮到了。但我們邁出一步當然不會愿意邁出一個失敗的步子。雖然我們不能說只許成功不許失敗,但我還是堅信不會失敗,成功的可能性是非常大的。
新京報:什么讓你有這樣的信心?
紀:這個事情是經過仔細考慮的,是經過深思熟慮的,不是頭腦發熱,也不是一時之舉。雖然現在不管是制度上還是在創辦條件上并不是很成熟,雖然社會比較關注,但社會認可和社會接受程度還都有待進一步觀察。
我覺得有兩屆畢業生就會摸索出一條比較成熟的國學教育的路子。我想,未來的國學大師肯定是從這里起步的。(郭少峰)