【新聞隨筆】

　　作者：徐吉洪(浙江工業(yè)大學公共管理學院黨委副書記、副研究員，浙江省輿情研究中心特約研究員)

　　近日，人社部部署啟動2023年高校畢業(yè)生等青年就業(yè)服務攻堅行動，明確在7月至12月，以2023屆離校未就業(yè)高校畢業(yè)生和各級人力資源和社會保障部門登記的失業(yè)青年為對象，強化服務保障、權(quán)益維護、困難幫扶等，盡力幫助青年實現(xiàn)更充分更高質(zhì)量就業(yè)。

　　隨著這一屆高校畢業(yè)生陸續(xù)離校，高校畢業(yè)生就業(yè)工作也將進入“后半程”，高校就業(yè)服務將開啟“離校不離線”新模式。持續(xù)關注這一屆離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生，創(chuàng)造條件幫助他們有業(yè)就、就好業(yè)，是貫徹好黨的二十大精神、落實好今年政府工作報告提出的“把促進青年特別是高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置”任務要求的重要舉措。

　　就業(yè)是最基本的民生，高校畢業(yè)生就業(yè)是重中之重。穩(wěn)就業(yè)、促就業(yè)工作絲毫不能松懈，須確保就業(yè)服務始終在線。值得指出的是，高質(zhì)量就業(yè)是一個結(jié)構(gòu)化的概念，不同條件的畢業(yè)生對就業(yè)的需求亦不同。這也意味著，做好高校畢業(yè)生就業(yè)服務，須強化精準思維，堅持做在日常、具體到人，提供個性化就業(yè)指導與幫扶，真正助力學生走好人生成長的這關鍵一步。

　　首先，嚴格實施高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)工作“一把手”工程，形成全員抓就業(yè)、促就業(yè)的格局與氛圍，為推進就業(yè)相關工作提供有力的組織保障。與此同時，強化開源拓崗，不斷增加優(yōu)質(zhì)崗位供給。對外，要加大訪企拓崗力度，學校、學院等相關負責人要帶頭走出去，主動走進企業(yè)、行業(yè)、園區(qū)、社區(qū)，與相關單位建立就業(yè)合作渠道，拓展實習見習崗位；對內(nèi)，可挖掘校內(nèi)的行政助理和科研助理崗位等資源，優(yōu)先為建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生提供就業(yè)崗位。

　　就業(yè)服務如何精準？就摸清就業(yè)需求來說，高?？山M織專門力量設置“職業(yè)指導簡歷實驗室”，通過“專家坐診”接單，為畢業(yè)生提供“一對一”服務，通過優(yōu)化完善畢業(yè)生的簡歷等，吸引用人單位關注度，以提高求職成功率。此外，通過舉辦研討會等增加師生交流，有利于教師有針對性地開展個別輔導和精準疏導。在供需匹配環(huán)節(jié)，高?？赏ㄟ^訪企拓崗、引企入校，加強對畢業(yè)生的應聘指導和擇業(yè)引導，為畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)牽線搭橋。同時，巧用新媒體打好就業(yè)“突圍戰(zhàn)”，通過開展“主播帶崗云接力”等方式，為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)便捷、高效精準求職就業(yè)信息。加強家校聯(lián)系與溝通，也有助于更好把握學生多方面的情況，更有針對性幫助學生實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

　　就業(yè)路上，一個都不能少。對于脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭、有殘疾的、家庭經(jīng)濟困難的、家庭有突發(fā)情況的、較長時間未就業(yè)的以及家庭第一代大學生的畢業(yè)生等這些特殊群體，要重點關注，給予精準幫扶。應實施“一人一檔”“一人一策”，及時發(fā)放就業(yè)補助，優(yōu)先推薦就業(yè)崗位，用心用情用力做好就業(yè)兜底幫扶。對他們的幫扶，也是對他們背后一個個困難家庭的紓困與托舉。

　　高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)關系到學生前程、家庭幸福和社會穩(wěn)定。讓我們以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，強化精準舉措，幫助畢業(yè)生實現(xiàn)快就業(yè)、早就業(yè)、樂就業(yè)、就好業(yè)。

　　《光明日報》(2023年06月30日 10版)