中新社成都五月二十二日電 題：點燃心靈的燭光

　　中新社記者 沈晨

　　“五·一二”大地震，物質上的損失逐漸會統(tǒng)計出來。而地震親歷者心靈的創(chuàng)傷會有多大，卻無法用數(shù)字來體現(xiàn)。

　　我們不妨從以下三個場景來簡單體會一下，“五·一二”大地震給親歷者心靈帶來的創(chuàng)傷。

　　場景一：“我很自私�！�

　　A君(為了保護親歷者的隱私，暫且略去真實姓名)是重災區(qū)一所小學的學生。教學樓倒塌后，只有八歲的他與同伴被壓在了廢墟下。A君的手邊散落著一瓶礦泉水，觸手可及，可是他無法將水送給身旁的同伴。同伴在他的注視之下死去了，死前沒有喝到一口水。

　　“阿姨，我太自私了，你別理我�！盇君很自責，心理壓力極大。

　　場景二：“是我簽了生死簿�！�

　　B君是某大型國有企業(yè)的負責人。十二日下午，他臨時將會議調整到兩點舉行，并親自確定了與會人員。地震發(fā)生后，與會者傷亡慘重，他卻幸存了下來。

　　“是我害了大家，是我親手簽了生死簿。為什么活下來的是我？”B君內心極度痛苦，甚至一度拒絕治療。

　　場景三：“我好怕！”

　　C君是一位只有三歲的小孩，是“五·一二”大地震的幸存者，父母雙亡。在被轉移到四川大學華西醫(yī)院后，他經常做噩夢，還時不時地感覺地在搖晃。

　　“我好怕！”是C君的口頭禪。

　　以上三個場景，都是中國衛(wèi)生部心理干預醫(yī)療隊小分隊隊長李小麟二十二日中午向中新社記者描繪的�！斑@些都是地震親歷者在經歷大地震后的自然反應�！�

　　為了治愈這些地震親歷者的心理創(chuàng)傷，李小麟與她的隊員們親手制作了許多小道具，其中包括各種形狀的心愿卡，能夠貼著墻面上的招貼畫等�！拔覀冃枰�通過各種方式，讓地震親歷者認識到，有些應急反應是正常的。點燃他們心靈的燭光，讓他們有活下去的動力，是我們的主要目的�！�

　　李小麟經常會采取集體聊天的方式，對地震親歷者進行心理干預。“我會讓他們各自詳細表述地震發(fā)生時的一些情況，然后找到共同點。在這個過程中，大多數(shù)人都會哭。釋放自己內心的情緒，其實是件好事�！�

　　個別地震親歷者無法參加集體活動，李小麟就會進行個別治療。二十二日上午，她就在加強治療科，與B君“紙上談兵”。B君受傷很嚴重，喉部插管，無法說話。李小麟用筆與B君溝通，并與B君一同為死去的同事默哀。

　　經過近三十分鐘的治療后，李用筆寫道；“找到生存的力量了嗎？”

　　B君放下筆，用手使勁握了握李的手。

　　李小麟告訴中新社記者，當B君握著她手的時候，她感到了一股暖流，心一下子亮了。(完)