中新社海口五月二十六日電 (陳少婷 陳文武)二十六日,參加“為災區孩子療傷——愛心海南游”的九名災區兒童到三亞參觀旅游。在三亞南山一百0八米南海觀音腳下,孩子們雙手合十含淚祈愿。
在三亞期間,孩子們參觀游覽了天涯海角、南山等景區景點。孩子們在藍天碧海中,玩得十分盡興。在參觀南山天下第一龍硯時,孩子們還一起戲水、逗樂、玩游戲。
最讓孩子們感動的是,這兩天有很多熱心的人們特地給他們送來水果、綠茶、海南特產等。此外,他們還收到了奧運紀念章等特別的禮品。孩子們說,海南真是個好地方,在這玩得真開心。
全程陪護孩子進行護理治療的國家級心理咨詢師姚慶說,孩子們現在的狀態都很好,不需要特別的輔導。假若日后發現個別需要輔導的,他們將會繼續跟進去幫助他們。
姚慶向記者表示,人們都很熱心想幫助來自災區的孩子,但和他們接觸有一些心理學方面的技巧,特別應當注意以下六點:
——不要去詢問他們關于地震的經歷。孩子們現在還無法去應對這些情況,回憶會給他們帶來傷害。
——不要反復地強調他們是來自災區的孩子,孩子們對于“災區”、“地震”的字眼還有所排斥。
——不要對孩子說“不要怕”,而應該和孩子說,“害怕是很正常的”,要讓他知道,他的這些反應都是很正常的。
——和孩子們相處,要學會傾聽。不要總是想要教育孩子應該怎么做,或不應該怎么做。成人在應對這么大的地震都不一定能夠處理好,更何況是孩子。只要學會傾聽孩子想要說什么就可以了,試著和孩子平等相處、聊天。
——留意對待孩子的肢體知識。了解孩子表達情感的肢體語言,如果孩子想要擁抱,就和他熱情擁抱;如果不想,就不要強迫他;如果孩子想要粘著你,就讓他跟著你。
——不要以為用一種方式就可以解決所有孩子的問題。比如擁抱,有些孩子認為擁抱感到很親熱,但有的孩子,卻不一定喜歡擁抱的表達方式。也許,在熟識一點后,他才能夠和你擁抱。(完)
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