對于一個正在接受高等教育的政法大學學生來說,用殺人的方式來解決問題,不僅讓人感到不可思議,更感到悲哀。
10月28日晚上6點40分左右,中國政法大學北京昌平校區端升樓201室內,該校法學院教授程春明在上課前,被一個手持菜刀沖入教室的人砍倒,隨后不治身亡。據該校目擊學生稱,犯罪嫌疑人為該校政管學院大四學生(詳見今日本報A18版)。
因為工作關系,對于慘遭殺害的程春明老師,筆者有所了解。正如媒體報道的那樣,程春明確實是一個頗具浪漫性情的老師,無論是其比較“出位”的穿衣風格,還是相對自由寬松的教學風格,相信接觸過他的人都會印象深刻。筆者實在很難相信,對于這樣一位老師,這名學生怎會如此殘暴地進行殺戮?其中到底有什么化不開的血海深仇?
或許考慮到人們的疑問,媒體報道中有這么一段——有知情學生在網上發帖稱,程春明曾與嫌疑人的女朋友保持曖昧關系,但這種說法并未得到校方證實。退一步說,即使真的如此,這名學生可以憎恨程春明老師,但對于一個正在接受高等教育的政法大學學生來說,用殺人的方式來解決問題,不僅讓人感到不可思議,更感到悲哀。
任何一個社會都會有矛盾與糾紛,但在現代法治社會,在一個培育法律專業人才的高等院校,尤其是對研習法律多年的成年學子來說,面對矛盾原本應該在法律框架內解決。遺憾的是,在這起校園兇殺案中,文明、規范的法律制度被拋棄了,簡單、粗暴、原始的暴力被派上了用場。
2008年,對中國政法大學來說,確實是一個多事之年。從年初的教授楊帆與學生肢體沖突事件,到10月的“抄襲門”事件,再到這起殘忍的兇殺案,這個大學校園似乎正在被暴戾之氣所籠罩。而更值得警惕的是,無論是10月里先后發生的三起學生“弒師案”,還是此前媒體報道過的“深圳女生暴力事件”、“東北女生暴力事件”,日益泛濫的校園暴力行為都讓人痛心疾首。
應該承認,如今少數高校的暴戾之氣之所以高漲,各種暴力行為之所以泛濫,確實有轉型時期社會人心整體浮躁、社會矛盾相對多發的時代背景原因,但少數學校弱化乃至完全放棄懲戒教育與管理,一味遷就學生,從而讓老師逐漸淪為弱者,恐怕也是一個值得考慮的因素。
大學校園無疑應該遠離暴力與殺戮。因此,要想有效遏制校園暴力現象,不僅需要學校深入開展尊重生命、尊重法律的教育,也迫切需要有關部門進一步凈化網絡與熒屏,營造一種更為健康和諧的社會氛圍。此外,政府部門應采取措施,讓學校與教師保留正當懲戒學生的權力,而不再盲目遷就學生的一切行為,從而既切實維護學生的權益,又有效保護教師的安全。(江浩然)
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