兩年前,16歲的兒子考上南開(kāi)中學(xué),楊會(huì)芳(化名)與丈夫商議后,決定放棄在老家黔江一家賓館做經(jīng)理的工作,跟著兒子到重慶當(dāng)起了陪讀媽媽,開(kāi)始了分居兩地,一月見(jiàn)一次面的“月末夫妻”生活。
今年8月27日,在她準(zhǔn)備到重慶奮戰(zhàn)最后一年之前,丈夫卻突然向她提出離婚,理由是分居太久,感情轉(zhuǎn)淡。
“我做的一切都是為了這個(gè)家,為什么最后卻連家都要沒(méi)了?”上周,楊會(huì)芳打進(jìn)市婚姻家庭熱線傾訴。
辭職當(dāng)起陪讀媽媽
“為了娃娃,我做再多犧牲都是值得的。”上周三,記者撥通楊會(huì)芳的電話,她第一句話就表明了她的態(tài)度。
楊會(huì)芳今年42歲,以前是黔江區(qū)一家賓館的經(jīng)理,丈夫秦鵬(化名)在當(dāng)?shù)卣硻C(jī)關(guān)工作,兩人事業(yè)有成,關(guān)系和睦,兒子成績(jī)又好,是人人稱羨的模范家庭。
2007年,兒子以高分考進(jìn)南開(kāi)中學(xué),夫妻倆思來(lái)想去,一致認(rèn)為要全力幫助兒子。最后,她聽(tīng)從了丈夫的建議,辭掉工作,在沙坪壩租了一套房子,當(dāng)起了陪讀媽媽。
與丈夫成月末夫妻
每天一早起來(lái)為兒子熱牛奶、煮雞蛋,晚上10點(diǎn)為看書的兒子送上夜宵,然后和丈夫通上十幾分鐘的電話,這就是兩年來(lái)?xiàng)顣?huì)芳每天過(guò)的生活。
她稱,黔江離重慶有五六小時(shí)的車程,來(lái)去一趟要花費(fèi)一兩天時(shí)間,加上兒子的周末排滿了各種補(bǔ)習(xí)班,因此她從不回家。只有每個(gè)月月末,她才抽出兩天時(shí)間回去看看丈夫。
“他經(jīng)常說(shuō),一把年紀(jì)了還趕了下時(shí)髦,整成了月末夫妻。”楊會(huì)芳說(shuō),剛開(kāi)始丈夫有時(shí)想她和兒子,周末會(huì)抽空上來(lái)看看,兩個(gè)人還有“小別勝新婚”的感覺(jué)。但時(shí)間久了,后來(lái)即使3個(gè)月不回去,兩人都好像習(xí)以為常了,每天晚上打電話也成了例行公事,時(shí)間也越來(lái)越短。
想給兒子完整的家
“今年是最關(guān)鍵的一年了,以后我回來(lái)的時(shí)間肯定更少,你要好好照顧自己,吃好點(diǎn)。”8月27日,楊會(huì)芳把家里打掃得干干凈凈,又在冰箱里裝滿了飯菜,準(zhǔn)備和兒子一起踏上去重慶的路。丈夫卻回答道:“我們離婚嘛,反正都沒(méi)啥子感情了。”
“他肯定是有外遇了。”楊會(huì)芳說(shuō),回想起兩年的種種蛛絲馬跡,她認(rèn)為一定是第三者作祟。但當(dāng)著兒子的面,她沒(méi)有多說(shuō),只說(shuō)下次回家再談,就來(lái)到了重慶。
記者電話聯(lián)系上秦鵬。他稱,他們夫妻倆多年來(lái)感情一直不好,只是礙于孩子,沒(méi)有過(guò)多爭(zhēng)執(zhí)。經(jīng)過(guò)兩年的分居,感情越來(lái)越淡,他認(rèn)為這段婚姻到了一個(gè)可以結(jié)束的時(shí)候,并非因?yàn)榈谌卟遄恪?紤]到對(duì)孩子的影響,他愿意等孩子考上大學(xué)之后再離婚。
“我不得離,我辛辛苦苦都是為了這個(gè)家。”楊會(huì)芳說(shuō),她一定要給兒子一個(gè)完整的家,不能既沒(méi)了丈夫,又讓兒子的成績(jī)受影響,兩年辛苦付諸東流。記者 談露潔
夫妻分居可能遭遇三大問(wèn)題
來(lái)自我市首條官方婚姻情感熱線的統(tǒng)計(jì)顯示,去年約有100例夫妻感情破裂、遭遇外遇危機(jī)的咨詢案例,原因都是因?yàn)榉蚱迌傻胤志印?/p>
據(jù)市家庭婚姻指導(dǎo)中心婚姻指導(dǎo)師分析,夫妻分居兩地存在三種情況。第一是因?yàn)楣ぷ骰蚱渌彝ヒ蛩兀坏貌环志觾傻亍5诙欠蚱揠p方感情已破裂,只是在眾人面前維持婚姻表象;第三是一些年輕人追求相對(duì)獨(dú)立、私密的時(shí)尚生活方式,雙方約定過(guò)“周末夫妻”、“5+2”形式的生活,增加婚姻中的新鮮度。
婚姻指導(dǎo)師建議,夫妻間最好別輕易分居兩地,特別是正在婚姻關(guān)系中非常關(guān)鍵的中年時(shí)期。原因有三:一是需要夫妻雙方均有較強(qiáng)的自控能力,否則很難抵御婚外情的誘惑;第二,久離情疏,雙方容易產(chǎn)生情感上的隔閡和生活習(xí)慣上的差異,即使沒(méi)有第三者插足,自身情感也可能出現(xiàn)裂痕;第三,有孩子的夫婦如果長(zhǎng)期分居,對(duì)孩子的成長(zhǎng)教育也有不利影響。
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