這無疑是一場悲劇。

　　一個(gè)名牌大學(xué)的畢業(yè)生，因?yàn)樨?zé)怪母親干涉自己“人生的選擇”，最終揮刀捅向生他、養(yǎng)他的母親。

　　今年的高考剛剛結(jié)束，許多考生和家長又站在一個(gè)重要的十字路口。人生的道路該如何選擇，發(fā)生在杭州的這起弒母血案，值得考生和家長深思。

　　口角引發(fā)弒母血案

　　6月8日上午，浙江省杭州市中級(jí)人民法院4號(hào)刑事法庭。

　　32歲的張建軍身著囚衣坐在被告席上，他滿臉絡(luò)腮胡子，半白的頭發(fā)顯得特別扎眼。

　　血案發(fā)生在今年1月1日。去年12月，浙江建德人張建軍到杭州找工作，母親蔡珠珠為了照顧他的生活，一起來到杭州，之后兩人暫住在杭州清泰南苑張建軍表妹的家中。

　　法庭上，在公訴人的詢問下，張建軍低著頭，斷斷續(xù)續(xù)地回憶起當(dāng)時(shí)的經(jīng)過：

　　1月1日上午9點(diǎn)左右，張建軍起床，當(dāng)時(shí)其母親蔡珠珠也在家。上午11點(diǎn)左右，母親跟他講“出去走一下”。

　　張建軍說，到了12點(diǎn)，還不見母親回來，他就打電話給母親，催她回家做飯，母親回答說快了，馬上到，可過了十幾分鐘仍舊沒見母親回家。張建軍急了，又打電話，還跑到樓梯口去等，這樣反復(fù)催了多次，母親才到家。

　　“怎么這么晚回來，午飯都沒做。”母親沒在家做飯，張建軍說自己心里很不高興。張建軍問母親出去這么久去了哪里，母親說去了人才市場，還有兩元超市。

　　張建軍認(rèn)為母親在騙自己。“也因?yàn)槟莾商煳夷c胃不好，就責(zé)怪她說‘你知道我身體不好，還這么晚回來’。”張建軍說，“她這么做，我很生氣，口氣也不是很好。”

　　稍后，蔡珠珠開始做飯，張建軍站在一旁，情緒很激動(dòng)，想起了很多事，就罵母親：“你把我逼到今天這個(gè)地步，你還想怎樣？”隨后，跟母親吵了起來，接著兩個(gè)人還打了起來。

　　“我先動(dòng)手打了我母親一巴掌，母親很生氣，說要回建德老家去。”

　　“我越想越氣，那時(shí)我媽媽身后就是刀架，我就拿了一把刀，往我母親的肚子上捅了一刀。”張建軍說。

　　蔡珠珠因胸部遭銳器刺戳致腹主動(dòng)脈、心臟及肝臟破裂，急性大失血死亡。

　　看見母親倒在血泊中，張建軍打了120和110，又拿起一把刀，欲在現(xiàn)場割腕自殺，后被趕來的警察帶至公安機(jī)關(guān)。

　　高考志愿被干涉，母子間有積怨

　　張建軍母子二人的爭吵看似因母親未及時(shí)做飯引起，但綜觀案情，公訴人說，實(shí)際上母子二人的矛盾由來已久，張建軍不滿母親對自己管得太多，過多地干涉自己的人生，“其中一個(gè)重要事情，就是在大學(xué)專業(yè)的選擇上”。

　　法庭上，公訴人問張建軍：“你和你媽媽的主要矛盾是什么？”張建軍不語。

　　公訴人追問：“比較難回答，對吧？”張建軍繼續(xù)選擇沉默。

　　“你認(rèn)為你媽媽是一位什么樣的母親？”公訴人換了一個(gè)問題。

　　張建軍回答說：“關(guān)心我，但關(guān)心過度……”

　　據(jù)了解，張建軍畢業(yè)于華中科技大學(xué)。當(dāng)年，張建軍高考成績不錯(cuò)，他自己想學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)，但父母覺得張建軍做事毛躁，不適合這個(gè)專業(yè)，最后讓張建軍選擇了當(dāng)時(shí)他們認(rèn)為熱門的計(jì)算機(jī)專業(yè)。

　　畢業(yè)以后，張建軍在杭州工作了幾年。其間，他交了一個(gè)女友，并和女友去了云南。在云南遭遇一次車禍后，張建軍又回到老家。

　　張建軍表妹的一份筆錄稱：“他們母子關(guān)系一直不好，有很多矛盾，什么事情都可能發(fā)生爭吵。”這份筆錄還顯示，張和母親關(guān)系不好，是因?yàn)楦呖继钪驹笗r(shí)和母親結(jié)下矛盾。

　　張建軍哥哥的筆錄里也提到，張建軍高考填志愿時(shí)想讀醫(yī)學(xué)專業(yè)，家人卻讓他填計(jì)算機(jī)專業(yè)。張建軍讀書后覺得壓力大，就埋怨父母，“記得2009年暑假，弟弟還打了母親”。

　　“媽媽和弟弟的關(guān)系一直不好。”張建軍的哥哥告訴辦案人員，張建軍一直覺得父母逼他選錯(cuò)了路，心理也起了很大的變化，內(nèi)心一直固執(zhí)地認(rèn)為母親不愛自己，管自己太多，什么事都要過問。“他始終認(rèn)為媽媽不夠關(guān)心他，不知道他內(nèi)心在想什么、需要什么，母子之間經(jīng)常會(huì)為一些小事吵架。”

　　據(jù)悉，張建軍后來經(jīng)過醫(yī)院診斷，被確診患有癲癇癥、抑郁癥。

　　“在你心中，媽媽是怎樣的一個(gè)人？”庭審中，公訴人問張建軍。

　　張建軍想了半天，說：“她很關(guān)心我，是太關(guān)心我了，我身在福中不知福。”

　　“愛孩子不是過多地干涉孩子”

　　庭審結(jié)束，張建軍拿出一疊悔過書交給法官，什么也不說。離開法庭時(shí)，他紅著眼眶努力地望著旁聽席，又失望地回頭，因?yàn)樗�的家人一個(gè)都沒有來。

　　庭審后，張建軍的辯護(hù)人透露，張建軍曾說：“判我死刑吧。”

　　在不少人看來，這是一場父母望子成龍釀成的悲劇。時(shí)下，高考剛剛結(jié)束，對考生和家長來說，將面臨一次重要選擇，在選擇大學(xué)和專業(yè)時(shí)，是尊重孩子的意愿，還是聽從家長的意見？市民許先生認(rèn)為，本案值得所有考生及父母警醒和深思。

　　在法庭調(diào)查期間，公訴人出示了張建軍兩本厚厚的日記，里面記錄了張建軍的心路歷程及對母親的埋怨。

　　由于涉及個(gè)人隱私，公訴人并沒有在庭上具體宣讀，但事后公訴人說，張建軍在日記里記錄了自己的理想和人生計(jì)劃，他想考MBA，還想?yún)⒓铀痉�考試，而且文筆非常優(yōu)美。

　　張建軍的辯護(hù)律師認(rèn)為，母親對張建軍管得太嚴(yán)，讓他無法按自己的意志選擇生活方式，他成了父母實(shí)現(xiàn)望子成龍?jiān)竿�的工具。案發(fā)是由于被害人的過激言論觸動(dòng)，張建軍以往對母親的態(tài)度主要是希望母親與他能相互尊重，平等相待。

　　法庭出具的司法鑒定顯示，張建軍雖然患有癲癇癥和抑郁癥，但具有完全行為能力。

　　“父母關(guān)心孩子成長沒有任何過錯(cuò)，哪個(gè)家長不關(guān)心自己孩子的前途和未來？”公訴人認(rèn)為，母親在本案中沒有任何過錯(cuò)，如果要對本案中母親的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的話，那只能說她對孩子過度關(guān)心。

　　本案的審理也引起當(dāng)?shù)乇姸嗳耸康年P(guān)注。一位市民認(rèn)為，作為年輕人，應(yīng)當(dāng)看到現(xiàn)實(shí)與期望往往會(huì)存在一定的差距，關(guān)鍵是如何去調(diào)整和適應(yīng)，要學(xué)會(huì)在挫折中成長。家長要尊重孩子的興趣、愛好和專長，“對孩子要進(jìn)行挫折教育，在不如意時(shí)，要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，讓他們能適應(yīng)社會(huì)”。

　　在對孩子教育的方式、方法上，公訴人認(rèn)為，望子成龍沒有錯(cuò)，如果說張建軍的父母有什么錯(cuò)的話，錯(cuò)就錯(cuò)在教育方式上。“愛孩子不是過多地干涉孩子，適當(dāng)放手讓孩子自己去闖，培養(yǎng)他們的能力，才是真正對孩子好。” (董碧水 劉波)