臺(tái)修歷史課綱惹爭(zhēng)議:綠批"洗腦",藍(lán)稱回歸正軌

　　中新網(wǎng)9月14日電 據(jù)香港中通社報(bào)道，臺(tái)灣高中歷史科課程綱要最新草案13日上網(wǎng)公告，親綠媒體及綠營(yíng)政客立即發(fā)動(dòng)攻擊，指新課綱中，中國(guó)史比臺(tái)灣史比還多，臺(tái)灣史并上溯到三國(guó)時(shí)期，是要強(qiáng)調(diào)臺(tái)灣是中國(guó)的一部分，對(duì)高中學(xué)子洗腦，為統(tǒng)一做準(zhǔn)備；藍(lán)營(yíng)“立委”則認(rèn)為，現(xiàn)在只是把陳水扁時(shí)代“去中國(guó)化”的做法，回歸正軌。而教育界對(duì)學(xué)術(shù)問題一再政治化感到厭倦，只平靜地請(qǐng)外界“尊重專業(yè)”，不要訴諸意識(shí)形態(tài)。

　　據(jù)報(bào)道，陳水扁當(dāng)政之后推動(dòng)“去中國(guó)化”，大事修訂中學(xué)課程綱要，其中歷史科把臺(tái)灣史從中國(guó)史剝離出來，單獨(dú)教授。馬英九上任之后對(duì)中學(xué)課綱再度修訂，高中歷史科課程綱要專案小組自2009年4月6日至今，共召開38次專案小組會(huì)議，初步完成普通高中歷史科課程綱要草案，13日上網(wǎng)公告。新草案仍維持臺(tái)灣史1冊(cè)、中國(guó)史2冊(cè)、世界史3冊(cè)的比例分配，但將中國(guó)史的授課時(shí)數(shù)從原本的1學(xué)期增加為1.5學(xué)期，世界史由2學(xué)期減為1.5學(xué)期，臺(tái)灣史則維持1學(xué)期，但內(nèi)容上溯到三國(guó)時(shí)代的東吳與隋代。

　　對(duì)此，綠營(yíng)人士大做文章，認(rèn)為修訂后的臺(tái)灣史，將臺(tái)灣與大陸的關(guān)系往前推至三國(guó)時(shí)代，是“強(qiáng)迫推銷統(tǒng)派史觀”。民進(jìn)黨發(fā)言人林右昌13日批評(píng)，國(guó)民黨當(dāng)局的腦袋仍停留在“上古”的威權(quán)時(shí)代，試圖以政治手段強(qiáng)力灌輸下一代扭曲的史觀。他認(rèn)為，目前高中歷史課程在臺(tái)灣史、中國(guó)史、世界史的比重是1：1：2，“中國(guó)再怎么重要，也不會(huì)比臺(tái)灣重要，而且中國(guó)史的比重也沒有理由高于臺(tái)灣史的比重”；馬當(dāng)局將臺(tái)灣史與中國(guó)史、世界史的比重調(diào)整為1：1.5：1.5，“等于是在走威權(quán)的回頭路”。

　　民進(jìn)黨“立法院”黨團(tuán)也召開記者會(huì)唱和，對(duì)高中歷史課綱最新草案提出批判。黨團(tuán)干事長(zhǎng)管碧玲說，民進(jìn)黨“當(dāng)政”時(shí)期修訂的2006課綱原本已經(jīng)完成，但馬當(dāng)局上臺(tái)后停止實(shí)施，重新修訂語文與歷史課綱，將文言文比例放寬到45%至65%，歷史課綱則充滿“統(tǒng)派史觀”。

　　管碧玲表示，2006課綱有關(guān)臺(tái)灣的歷史起源，是從南島原住民開始，然后開枝散葉；但公布的高中歷史課綱卻堅(jiān)持要跟中國(guó)綁在一起，也就是將臺(tái)灣史上溯三國(guó)時(shí)代，要訴求“臺(tái)灣自始屬于中國(guó)”。她揚(yáng)言民進(jìn)黨團(tuán)在未來課綱訂定過程中，將盡一切力量要求這部分不能入課綱。民進(jìn)黨“立委”葉宜津則認(rèn)為，新版高中歷史課綱是要給臺(tái)灣學(xué)子洗腦，要強(qiáng)調(diào)臺(tái)灣是中國(guó)的一部分，為兩岸統(tǒng)一鋪路。

　　不過國(guó)民黨“立委”洪秀柱指出，“教育部”的調(diào)整，并非代表不重視臺(tái)灣史，只是要將陳水扁時(shí)代“去中國(guó)化”的作法，回歸正軌。她認(rèn)為，就如子孫出外生根發(fā)展，并不代表就要忘記祖先是誰，或是不要知道祖先的淵源背景。

　　對(duì)于政界人士的疵議，臺(tái)北市某高中歷史老師認(rèn)為，目前只有1學(xué)期教中國(guó)史，確有教不完的問題。一位“課綱委員”表示，大陸是全球第二大經(jīng)濟(jì)體，不管喜歡、討厭或憎恨，都須對(duì)大陸有所了解，無法置之不理。

　　臺(tái)灣“教育部長(zhǎng)”吳清基則回應(yīng)說，歷史課綱草案還沒定案，公布之后會(huì)廣開公聽會(huì)，采納各方意見，后續(xù)還有“審查委員”把關(guān)，請(qǐng)外界“尊重專業(yè)”，不要訴諸意識(shí)形態(tài)。“教育部”預(yù)定在9月16至19日，分北中南東舉辦4場(chǎng)公聽會(huì)，聽取相關(guān)專業(yè)人士意見。不過，時(shí)事觀察家指出，教育扯進(jìn)政治觀點(diǎn)爭(zhēng)論，爭(zhēng)議恐怕短期內(nèi)很難落幕。(記者 禾山)