中新社香港九月二十六日電 臺北消息：一項最新教師調查報告指出，臺灣島內五成四教師自認憂郁指數(shù)偏高，擔心教職會因少子化趨勢減班而遭調職或調校的憂慮比率達六成七，逐年攀升。
“中央社”今日即時新聞報道，金車教育基金會依例在教師節(jié)前舉辦“無私真愛”教師問卷調查，針對本島與離島中小學教師的問卷調查發(fā)現(xiàn)，八成九教師指校園最需改善的問題是尊師重道，其次是校園霸凌、偶像崇拜和名牌崇拜。教師憂郁指數(shù)偏高不快樂的原因，依次來自教育政策不確定性、行政負擔太重和備課時間太少。
另外，少子化趨勢使減班、裁并校勢在必行，超額與流浪教師逐年增加，學校不再聘用教師，改采代課方式，這對基層教師將是一大打擊。教師憂心教職會因減班而遭調職或調校的憂慮比率逐年攀升高達六成七，尤其資淺教師內在不安全感的憂心者近八成。
調查還發(fā)現(xiàn)，影響學生思想行為方面，受訪教師八成四指父母影響最大，其次為朋友同儕和大眾媒體，教師影響力退居第四位。至于如何尊重老師？受訪教師中，八成五最不喜歡學生上課搗蛋惡作劇，隨后是不喜歡學生講話及跑來跑去及不喜歡學生在課堂中用手機。如何吸引學生聽課？答案則依次為制定公約、口頭警告改善、多問問題和以講笑話吸引學生上課聽講。
