中新網11月16日電 “臺灣省教育會”今天(16日)公布全臺基層教師問卷調查結果顯示，六成以上臺灣基層教師認為臺灣尚未具備推動12年“國民教育”所需條件、12年“國民教育”不能破除明星高中迷思、無法紓解升學壓力；83%的教師認為政府尚未做好相關配套措施。

　　據“中央社”報道，臺大心理系教授黃光國表示，調查結果顯示有67%的教師認為12年“國民教育”不能破除明星高中迷思，凸顯許多家長對教育政策的質疑是在質量，不是數量；教改政策使每一個學生都念高中、大學，學生無法因材施教、充分發揮潛能。

　　他說，調查結果顯示有83%的教師認為“政府”尚未做好12年“國民教育”所需配套措施，反映出島內教育制度未細心規劃，與民眾期待有落差。

　　臺灣政治大學教育系教育周祝瑛則表示，島內近年來兼具升學與技職的綜合高中不斷增設，高職及專科學校日漸萎縮；12年“國民教育”下，有些不適合念高中、大學的學生被迫繼續升學，不僅傷害技職教育，也無法符合市場對技職人力的需求。