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          臺當(dāng)局?jǐn)M將同性戀議題納入中學(xué)教育課程
        2010年03月08日 11:42 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

          中新網(wǎng)3月8日電 據(jù)臺灣《聯(lián)合報》報道,為“同志議題”納入2011學(xué)年起實(shí)施的中小學(xué)九年一貫課綱暖身,“教育部”宣布,今年將先以編制教師手冊、教師研習(xí)的方式,將“同志教育”及“多元情欲”融入中學(xué)的性別平等課程。

          “教育部”已將“同志議題”列入2011學(xué)年實(shí)施的中小學(xué)九年一貫課程綱要“性別平等教育”重大議題,下學(xué)年的綜合活動、健康與體育教科書中,就會納入相關(guān)的內(nèi)容。

          “教育部”還委托東華大學(xué)編制小學(xué)階段的“我們可以這樣教性別”,及委托高雄師范大學(xué)編制初中階段的“性別好好教”教師手冊,將在今年出版并發(fā)給中小學(xué)教師使用,

          初中階段的“性別好好教”教師手冊,還以專章論述“同志教育”、多元情欲及性別人權(quán)。“教育部”性平委員、彰化師大副校長郭麗安表示,多元情欲指的是人的情欲是流動的,即使是異性戀者,一生當(dāng)中某一階段愛戀也可能是同性。

          但除了異性戀、同性戀,學(xué)校是否也要教雙性戀?郭麗安表示,她教的博士班課程除了雙性戀,還會探討自身的性別多元、跨性別的變化,但中學(xué)生還不需要學(xué)這么深,基本上只要做到接納、理解、并能欣賞同志即可;她并響應(yīng)部分宗教團(tuán)體的抗議,表示學(xué)校的同志教育絕對不是要把學(xué)生變成同志。

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        直隸巴人的原貼:
        我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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