上周末的北京五中熱鬧非凡,北京一項(xiàng)傳統(tǒng)的青少年籃球賽事正在激烈進(jìn)行。來(lái)自首都師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的孫思堯,在眾多小球員中格外引人注目。今年剛剛上初一的他,身高達(dá)到了1.98米,雖然現(xiàn)在青少年籃球賽事小球員的身體條件越來(lái)越好,但是孫思堯給人的感覺仍然是鶴立雞群。不過(guò),這位被許多專業(yè)籃球教練十分看好的小球員,卻有著他成長(zhǎng)的煩惱。
一場(chǎng)激烈的比賽下來(lái),孫思堯汗流浹背,因?yàn)楸荣惖倪^(guò)程和結(jié)果都讓他很郁悶,隊(duì)友不知道怎么給他傳球,球隊(duì)也輸了球。這一切讓本來(lái)就內(nèi)向的孫思堯更加沉默,一個(gè)人靜靜地穿上外套,換下比賽時(shí)穿的那雙嶄新的科比的戰(zhàn)靴。“你是科比的球迷嗎?”孫思堯搖了搖頭。“你的鞋是訂做的吧?”孫思堯也沒有回答。
“可不是,市面上根本沒有那么大的號(hào),去專業(yè)店訂做,都要上千元。到目前為止,除了一些俱樂部送的,我們?cè)谛弦呀?jīng)花了不少錢了。”孫思堯的媽媽姚女士說(shuō)。不過(guò),真正困擾姚女士和孫思堯的,不是50碼的球鞋,也不是幾千元的買鞋錢,而是如何讓孩子學(xué)習(xí)和訓(xùn)練兩不誤。但在已經(jīng)是“半個(gè)業(yè)內(nèi)人士”的姚女士看來(lái),在中國(guó)現(xiàn)行的體育人才培養(yǎng)體制下還很難做到。
“他小學(xué)六年級(jí)才開始打籃球,到現(xiàn)在才練了兩年。今年暑假,他參加一個(gè)全國(guó)比賽,就獲得了最佳中鋒。從那時(shí)開始,就有很多球隊(duì)的教練來(lái)找我們。很多專業(yè)教練都來(lái)看過(guò)他,一致認(rèn)為,這孩子未來(lái)肯定是國(guó)字號(hào)的球員,具備成為國(guó)際球員的潛力。”姚女士在說(shuō)這話時(shí),顯得非常驕傲。確實(shí),姚女士和她愛人都不是搞體育出身,能有一個(gè)體育天賦如此出眾的孩子,讓他們非常興奮。不過(guò),在興奮之余的則是煩惱和困惑。
“以前,我們基本不怎么關(guān)注體育,但隨著越來(lái)越多的人來(lái)找我們,我們也開始主動(dòng)去了解體育圈、籃球圈,別人也會(huì)主動(dòng)給我們講講。”姚女士十分專業(yè)地給記者分析說(shuō),“在中國(guó),體育和教育是分開的,這就讓我們很困惑。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),沒有知識(shí)肯定是不行的。但如果進(jìn)入專業(yè)隊(duì),那么孩子的學(xué)業(yè)根本無(wú)法保障。像廣東的一些俱樂部,雖然也給孩子提供文化課教育,我們也去考察過(guò),但肯定無(wú)法和學(xué)校相比。而有些俱樂部,根本不會(huì)給孩子提供文化課教育。如果孩子受傷了,無(wú)法從事職業(yè)比賽了,之后的出路就無(wú)法保障了。”
但留在學(xué)校也有弊端。“很多專家和專業(yè)教練都說(shuō),我們的孩子肯定是會(huì)打職業(yè)比賽的。學(xué)校的專業(yè)訓(xùn)練水平和設(shè)施畢竟有限,雖然現(xiàn)在孩子學(xué)校的教練是原來(lái)專業(yè)隊(duì)退下來(lái)的,但學(xué)校的訓(xùn)練,怎么也無(wú)法達(dá)到專業(yè)隊(duì)的水準(zhǔn)。現(xiàn)在正是孩子基本功練習(xí)最重要的時(shí)候,如果打不好基礎(chǔ),也會(huì)影響孩子的未來(lái)。但是話又說(shuō)回來(lái),你看這孩子在賽場(chǎng)上,總是斯斯文文的,缺乏一股‘混勁兒’。要想成為優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,往往需要有這股勁兒。這股勁兒,只能在專業(yè)隊(duì)里培養(yǎng),學(xué)校是培養(yǎng)不出來(lái)的。”
不過(guò),和現(xiàn)在許多擁有體育天賦的孩子的家長(zhǎng)的選擇一樣,姚女士堅(jiān)定地選擇了前者,“我們知道,北京男籃的主教練閔鹿蕾的兒子,也是先讀的初中、高中,然后才進(jìn)的專業(yè)隊(duì)。雖然孩子很想進(jìn)入專業(yè)隊(duì),但是我們的態(tài)度很堅(jiān)決,那就是讓孩子讀書,最起碼也要讀完初中。”
當(dāng)然,除了我國(guó)現(xiàn)有體育人才培養(yǎng)體制上的問題,體育圈的一些社會(huì)問題也在困擾著孫思堯的父母。“比如,有家俱樂部跟我們談條件時(shí)非常苛刻,合約很長(zhǎng),讓我們根本無(wú)法接受。還有些俱樂部雖然給了我們很優(yōu)厚的待遇,但如果孩子今后想轉(zhuǎn)會(huì),或想去海外發(fā)展,仍會(huì)遇到很多麻煩,這些都是讓我們困惑的。”姚女士說(shuō)。
“南方的一些俱樂部,有著很好的青年隊(duì)建設(shè),俱樂部也更加規(guī)范,但我和我愛人都是北京人,讓孩子離開北京,或者放棄工作,舉家南遷,我們?cè)诟星樯隙己茈y接受。而且,我們要為孩子的未來(lái)考慮。比如在孩子讀完初中后,能否去國(guó)外發(fā)展。”
“現(xiàn)在,我多么希望能夠自己出錢,能做到既不耽誤孩子的學(xué)業(yè),也不影響孩子未來(lái)的職業(yè)前景。”姚女士感嘆道。
北京五中的籃球館里,有無(wú)數(shù)家長(zhǎng)帶著照相機(jī)、攝像機(jī),時(shí)刻關(guān)注孩子在球場(chǎng)上的表現(xiàn)。孫思堯的父母也是其中之一。和其他家長(zhǎng)盼望孩子有一技之長(zhǎng)不同,同樣望子成龍的孫思堯的父母的困惑更大,教育和體育分離的現(xiàn)狀,讓他們無(wú)所適從:“孩子現(xiàn)在還小,我們只能走一步看一步了。”
本報(bào)北京11月30日電
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