電視媒體對兒童的影響范圍之大,與其本身的自律能力之低,形成驚人對比。
別讓霧霾遮擋早晨的太陽
在《虹貓》爭論中,一部分置身事外的家長的態度頗引人深思。
北京的西女士的孩子上的是一家有名的私立幼兒園,老師組織孩子們一起看《奧特曼》,兒子膽子小不敢看,老師就讓她兒子在集體活動中背朝電視坐著。西女士雖然心疼,卻經過考慮沒有跟老師提意見;過了大概半個月,兒子開始轉過來坐,跟小朋友們一起看《奧特曼》了。西女士的想法是:“如果他長大了,身邊全是那樣的人,就他一個人不會生氣,不會動手,那怎么辦?”
哈爾濱的鄭女士對停播與否采取無所謂的態度:“要說無聊,東北的一些地方臺節目更無聊甚至下流,不可能讓孩子徹底接觸不到壞的東西,只能給自己孩子增強免疫力。”
家長對兒童節目的失望發展到漠視的程度,或者寧肯孩子早些接觸到負面的東西,實在是出于現實考慮的無奈。
無論什么國家,只要是對民族未來還關心,就不會忽視孩子的教育。中國同樣非常重視教育工作,這幾年的普及九年義務教育就很有成效。但是,校園教育以外的兒童公共教育,卻基礎薄弱。
冰心文學獎的組織者、著名童話作家葛翠玲女士曾經說起,目前許多兒童文學用的語言不規范、不文明,必須重視。而今年在廣州和北京上演的兒童劇《丑小鴨》,竟然出現下跪磕頭等大肆宣揚封建意識的內容。
兒童精神產品的混亂情況,不是一天造成,也不是一家公司一個節目的問題。反映到電視這個矛盾集中的點上,就是至今對兒童節目,沒有什么可以參照的標準。
也許對于一個穩定成熟的社會來說,不在孩子面前抽煙、不在孩子面前說臟話、不給幼兒看兇殺情節,都是根本不需要討論的問題,可在我們這個價值觀念多元甚至有些混亂的社會里,這些卻是需要肅清的觀念——不能因為成年人的種種問題,而認為教育兒童也是沒必要的,他們是民族的未來,兒童被不良意識浸染是影響到民族前途的根本問題。
本屆“兩會”上,就有人提出,應由專家、家長組成的聽證會對兒童節目進行審查。可是即使這次被批評的《虹貓》,其制作公司的顧問名單上也出現了余華、韓美林這樣的名家,家長的篩選就更難有標準了。
實際上,這種播出以后再禁播的做法,無論對于電視臺、制作公司還是觀眾,都是不利的。對已有產品進行標準不清的審查,會使投資者更加遲疑,使電視節目制作的商業化進程受阻礙,長期來講,并不是積極有效的做法。
也許,有關部門除了禁止以外,應該給予更加積極的指導。比如注意語言文明、情節避免血腥、不強調封建意識、加強兒童安全意識、避免情色內容,這些都是可以事先提醒創作者的。預先劃出禁區也好,審查劇本也好,使制作者有規則可循,維護住兒童電視節目基本的道德底線,同時保護民族兒童文化的產業嫩苗,往健康的方向生長。
也有一種意見提出,應該在播出時有分級制度,這樣既可以使能接受的家庭繼續觀看他們認可的節目,又可以使不愿意接受的家庭獲得明示。假如不強制分級,至少做到像玩具產品一樣,標上適合多大的孩子,是不是需要家長陪伴觀看。
對于那些回家就必須做飯或者繼續工作的家長來說,電視至少要告訴他們,你的孩子在看的東西,是否適合他。
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