湖北省石首市一中學(xué)生羅擎從小學(xué)二年級開始就迷上了寫作。他先后有《東游記》(51集)、《郵票歷險記》(21集)和《四眼猴歷險記》(6集)以及數(shù)十篇小說、散文和詩歌等作品在全國報刊上發(fā)表。羅擎說，當(dāng)你擁有了一定的閱讀量之后，拿起筆來試一試，你會發(fā)現(xiàn)：“呀，原來我也可以寫小說！”
10月26日至28日，一批來自全國各地的“也可以寫小說”的“小鬼們”和他們的指導(dǎo)老師，匯聚湖北省荊州市，交流文學(xué)社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)，推動語文教學(xué)改革，繁榮校園文學(xué)創(chuàng)作。
冷清了許久的文壇怎么會有這樣眾多的少年闖入？這些“小鬼們”對文學(xué)創(chuàng)作投入如此大的熱情，他們究竟收獲了什么？一篇好的校園文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？
中國文聯(lián)副主席、中國作協(xié)副主席、作家張鍥說，在中國現(xiàn)代文學(xué)館門前的一塊巨石上，銘刻著巴金先生的一段話：我們有一個豐富的文學(xué)寶庫，那就是多少代作家留下的杰作。他們教育我們，鼓勵我們，讓我們做得更好，更善良，更純潔，對別人更有用。文學(xué)的目的是使人變得更好。
“文學(xué)的目的是使人變得更好�！卑徒鹣壬脑捊�(jīng)張鍥滿懷深情的轉(zhuǎn)述，激起了與會代表的熱烈掌聲。
長期從事文學(xué)界領(lǐng)導(dǎo)工作的張鍥說其工作的成就感和意義，就是能經(jīng)�？吹揭慌伦骷业某砷L和成熟，包括一批校園小作家。他說，老師未必比學(xué)生高明，我們對孩子們的潛力估計不足。
對此有同感的是人民文學(xué)雜志社常務(wù)副主編、作家、詩人韓作榮。他說，所謂校園文學(xué)是這樣一種文學(xué)樣式，它猶如一疊嶄新的人民幣，沒有經(jīng)受油垢的侵襲，鮮活、生動、清新，質(zhì)樸地流露著對真善美、對人性中最美好一面的景仰。韓作榮說，愛花的人，大都是善良和富有愛心的人。詩歌是人類靈魂的避難所，若干年后，當(dāng)人們厭倦了紙醉金迷的物質(zhì)文化，必然會重新拾起那些震撼心靈的東西，譬如詩歌，譬如文學(xué)。
有近10年的校園經(jīng)歷，曾以長篇校園小說《早戀》最早觸及中學(xué)生戀愛現(xiàn)象的作家肖復(fù)興，一直以來都是校園文學(xué)的積極倡導(dǎo)者和創(chuàng)作者。近年來，肖復(fù)興幾乎參加了中國校園文學(xué)雜志社組織的所有活動。10月26日下午，他充滿激情地作了一場報告，談校園文學(xué)，談中學(xué)語文教學(xué)，談文學(xué)創(chuàng)作要耐得住寂寞。他一再地說，文學(xué)要有善的力量。
被稱做“綠色刊物”主編的中國校園文學(xué)雜志社社長杜衛(wèi)東說，所有在形式上由校園師生寫的、反映校園生活內(nèi)容的，或者寫作者不是校園師生，但其場景是以校園生活為主要舞臺、不涉及社會生活的其他方面，這樣的文學(xué)作品都屬于校園文學(xué)的范疇。
記者在荊州市新華書店文學(xué)柜臺內(nèi)看到，林林總總的校園文學(xué)作品已成為時下的熱銷書籍。一位女營業(yè)員告訴記者，現(xiàn)在除了紀(jì)實(shí)性文學(xué)作品和張平、二月河等人的作品好銷外，就屬校園文學(xué)作品好賣了，平均每天都能賣出十幾本，節(jié)假日更高。但記者翻看一些少年作家的作品，發(fā)現(xiàn)大都還停留在直抒胸臆和記流水賬的形式，難以像當(dāng)年劉心武的《班主任》和肖復(fù)興的《啊，老三屆》那樣震撼人心。
當(dāng)記者把這個問題擺在杜衛(wèi)東的面前時，杜衛(wèi)東說，并不是都要去做社會的發(fā)展史、人類的心靈史和民族史，只要你深刻地表現(xiàn)了人物跌宕起伏的命運(yùn)，反映了人物命運(yùn)發(fā)展不尋常的軌跡，其作品就是厚重和有價值的。
他說，《中國校園文學(xué)》雜志自發(fā)來稿的采用率一般高達(dá)70%，很多作品都對生活的艱辛和坎坷以及無奈做了生動和準(zhǔn)確的描寫。對這些生活中一些灰色調(diào)的描寫，創(chuàng)作者們并不是以一種欣賞和贊揚(yáng)的態(tài)度去認(rèn)同，那只是他們解剖和觀察社會的一個視角。《中國校園文學(xué)》雜志提倡風(fēng)格的多樣化，但明顯看不懂的作品絕對不發(fā)。那些“私人化”寫作的矯情和自我展現(xiàn)，“肉體化”寫作的粗俗、下流，“貴族化”寫作的孤芳自賞，從來與校園文學(xué)絕緣。
杜衛(wèi)東說，長期以來，中學(xué)生的話語權(quán)是受到制約的，文學(xué)界也并不把校園文學(xué)歸到正式的文學(xué)樣式中去，有些作家甚至羞于承認(rèn)自己是校園文學(xué)作家。其實(shí)，在娛樂方式、價值觀念以及情感宣泄途徑多元化的今天，仍然在守望文學(xué)這塊凈土的人群，恰恰是中學(xué)生。他們的情感最真摯、最純粹。文學(xué)將來能否重新輝煌和繁榮，在于今天我們對校園文學(xué)關(guān)注的程度。就像中國足球一樣，自從我們“從娃娃抓起”后，足球的整體水平才有了一些提高。
據(jù)不完全統(tǒng)計，目前僅湖北省荊州市，校園文學(xué)社團(tuán)已發(fā)展至近300家，難以計數(shù)的學(xué)生習(xí)作在全國各級各類報刊上得以發(fā)表。荊州市中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)還每兩年召開一次工作會議，每次會議都有明確的專題，會后還會形成一本論文集。杜衛(wèi)東說，即便如此，從全國范圍來看，校園文學(xué)目前仍處于準(zhǔn)備期，大批學(xué)生文學(xué)社團(tuán)基本上呈現(xiàn)著一種散兵游勇的狀態(tài)，缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo)。
有鑒于此，10月26日，中國校園文學(xué)雜志社在經(jīng)濟(jì)條件并不十分寬裕的情況下，依然向荊州市捐贈了20萬元教育獎勵救助基金，用于獎勵校園文學(xué)事業(yè)和救助貧困中小學(xué)生。中國校園文學(xué)湖北省荊州市教育基地也同時掛牌，使荊州市成為全國首家中國校園文學(xué)教育基地。
作者：張雙武 來源：中國青年報
