袁振英，上海共產(chǎn)主義小組成員、上海社會(huì)主義青年團(tuán)創(chuàng)始人之一、廣州共產(chǎn)黨早期組織的創(chuàng)建者。早年就讀于香港黃仁書院、北京大學(xué)、法國(guó)里昂大學(xué)。曾任廣州廣雅校長(zhǎng)、中山大學(xué)教授，建國(guó)后在廣東省文物保管委員會(huì)、廣東省文史館工作。

　　為推動(dòng)中共創(chuàng)建史的進(jìn)一步深入研究，促進(jìn)先進(jìn)文化的傳播，中共一大會(huì)址紀(jì)念館今年將主辦紀(jì)念袁振英同志誕辰115周年學(xué)術(shù)座談會(huì)，探求他在中共創(chuàng)建時(shí)期的地位和革命貢獻(xiàn)。

　　1917年1月4日，對(duì)北京大學(xué)算得上是起死回生的一天，它幸運(yùn)地等到了一位深通大學(xué)之道的新任校長(zhǎng)蔡元培。蔡元培到校后的第一次演說，就忠告說：“大學(xué)學(xué)生，當(dāng)以研究學(xué)術(shù)為天職，不當(dāng)以大學(xué)為升官發(fā)財(cái)之階梯�！�

　　正在英文系讀書的二年級(jí)大學(xué)生袁振英,立即感受到了他帶來的新變化。這位23歲的廣東籍學(xué)生,接觸到了大批思想、學(xué)術(shù)與性格大不同的老師們，其中包括新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖陳獨(dú)秀、胡適，也有守舊派教授的典型辜鴻銘。

　　“我不只為辜先生一生潦倒哭”

　　辜鴻銘是1917年被蔡元培聘為北大教授的，教授英國(guó)古典文學(xué)。他出生在南洋，早年留學(xué)歐洲，將中國(guó)古典翻譯成英語，上課受到包括袁振英在內(nèi)的學(xué)生們的喜歡。袁振英稱贊他“很得學(xué)生愛戴，胡適之先生也比不上”。

　　愛穿西裝的學(xué)生袁振英信奉無政府主義———那個(gè)時(shí)代最激進(jìn)的派，而老師辜鴻銘，身著長(zhǎng)衫，留著帝制象征的發(fā)辮———那個(gè)時(shí)代的守舊派。但袁振英并沒有看扁自己的這位老師，他解釋辜鴻銘看似古怪的不合時(shí)宜的辮子與行為時(shí)寫道：“我在香港讀書時(shí)，喜歡穿藍(lán)布長(zhǎng)衫，同學(xué)們都笑我是一個(gè)‘侍仔’！香港只有餐室的仆人才穿長(zhǎng)衫。我因?yàn)樵凇�北大’時(shí)，不懂國(guó)語只講英文，所以改穿西裝，聽差們反以為我是教授。因?yàn)楹苌賹W(xué)生穿洋裝。我們的辮子教授辜鴻銘在張之洞兩湖總督署時(shí)是穿西裝的，但在清朝塌臺(tái)、中華民國(guó)成立后，他便改穿長(zhǎng)衫馬褂！他也是反對(duì)社會(huì)的！”1928年，辜鴻銘去世，袁振英在《記辜鴻銘先生》文中寫道：“在中國(guó)再想找第二個(gè)辜先生，恐怕還不知道什么時(shí)候呢！待河之清，人壽幾何！我不只為辜先生一生潦倒哭，且為中國(guó)的文學(xué)界悲！瞻望前途，余欲無言！”字里行間，他對(duì)辜鴻銘的晚年境遇極為痛惜而對(duì)他的才能和貢獻(xiàn)極為推崇。

　　“最新的要講，最舊的也要講”

　　蔡元培上任的第9天，就聘請(qǐng)安徽懷寧人陳獨(dú)秀為文科學(xué)長(zhǎng)，月薪300元。袁振英所在的英文系自然也在他的職權(quán)范圍。陳獨(dú)秀主辦的《新青年》雜志也從上海遷到北京。北京大學(xué)成為席卷中國(guó)的新文化運(yùn)動(dòng)狂飆的中心。

　　但這位聲名大著的文科學(xué)長(zhǎng)一開始卻沒有給袁振英留下好印象，當(dāng)時(shí)的袁振英這樣描述陳獨(dú)秀：“聽說曾到過日本，但他讀過什么書，得過什么文憑和學(xué)位，都沒有人知道，他也沒有什么專長(zhǎng)，只會(huì)作些政論罷了�！眹�繞一位任課老師的聘用，性情剛烈的袁振英還和陳獨(dú)秀發(fā)生了沖突。當(dāng)時(shí)，陳獨(dú)秀聘用的一位英文老師剛從日本高等師范畢業(yè)，年紀(jì)很輕，陳獨(dú)秀任用他來教北京大學(xué)英文學(xué)系的畢業(yè)班，讓學(xué)生們感到吃驚與氣憤。袁振英也講述了不滿的理由：“我們中國(guó)國(guó)立北京大學(xué)是與日本帝國(guó)大學(xué)同級(jí)；我們中國(guó)的國(guó)立高等師范也是與日本的高等師范同級(jí)。中國(guó)高等師范畢業(yè)生重入北京大學(xué)還要從第一年級(jí)讀起；日本高級(jí)師范畢業(yè)生如果要入北京大學(xué)也要從第一年級(jí)讀起，因?yàn)橹腥諆蓢?guó)常常也會(huì)交換教員和學(xué)生的。所以陳獨(dú)秀任用一個(gè)日本高師的畢業(yè)生來教我們北京大學(xué)英國(guó)文學(xué)系畢業(yè)班的英文，這簡(jiǎn)直是國(guó)家一種恥辱�！睉阎�這樣激烈的情緒，當(dāng)時(shí)是班長(zhǎng)的袁振英與后來翻譯《馬克思傳》的副班長(zhǎng)李季領(lǐng)著一班學(xué)生找到陳獨(dú)秀申訴，聲稱假如陳獨(dú)秀不趕走那一個(gè)教員，學(xué)生只有不上課。個(gè)性本來倔強(qiáng)的陳獨(dú)秀還是順從了學(xué)生們的意見。

　　從此，陳獨(dú)秀對(duì)這位英文優(yōu)秀、思想激進(jìn)、性情倔強(qiáng)的袁振英印象深刻，他沒有因此歧視這個(gè)學(xué)生，反而讓他成了自己主編的《新青年》雜志投稿人。從北大畢業(yè)以后的袁振英后來常年在大學(xué)教書，他自己就主張：“大學(xué)者，大學(xué)也，無所不學(xué)，無所不講，最新的要講，最舊的也要講！因?yàn)槭且环N研究態(tài)度，不是一種宣傳！”這段話其實(shí)就是蔡元培學(xué)術(shù)理念的投影。

　　“與平民為伍、與勞動(dòng)為伍”

　　1918年1月中旬,蔡元培在北京大學(xué)發(fā)起組織“進(jìn)德會(huì)”。當(dāng)時(shí)的北大學(xué)風(fēng)非常不好，無論教職員和學(xué)生等都喜歡到八大胡同打茶圍、逛窯子、搓麻雀、捧女伶、逛中央公園、吊膀子等。所以蔡校長(zhǎng)便發(fā)起了“進(jìn)德會(huì)”，要求大家參加。成立大會(huì)時(shí)，教員、職員、學(xué)生共計(jì)461人。不僅在進(jìn)德會(huì)，就是在學(xué)校管理上，袁振英也大膽地提出建議：“我反對(duì)考試制度、分?jǐn)?shù)制度、文憑制度、學(xué)位制度等，只贊成作論文。當(dāng)時(shí)北大三年預(yù)科，三年本科(法科、醫(yī)科四年)，我說我二年可以學(xué)完三年的課程！這不是假話！因?yàn)槲疫�有許多時(shí)間來學(xué)習(xí)其他各科，如德、法、日、拉丁文等，哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)等。所以后來我能夠在各大學(xué)擔(dān)任各種科目�！�

　　1917年5月，袁振英和他的北大同學(xué)趙太侔、黃凌霜等人在北京大學(xué)組織了新的無政府主義團(tuán)體———實(shí)社，并出版不定期的刊物《自由錄》，筆名震瀛的袁振英是這個(gè)刊物的主要撰稿人。袁振英就說過：“我的一切思想，最初發(fā)源于無政府共產(chǎn)主義，再發(fā)源于馬克思的共產(chǎn)主義，雖然多少的成分不同，我平生主張‘與平民為伍’、‘與勞動(dòng)為伍’�！�

　　1918年7月，袁振英從北大畢業(yè)。蔡元培建議他先去法國(guó)勤工儉學(xué)，然后代他向教育部申請(qǐng)官費(fèi)生的名額。但沒料到第一次世界大戰(zhàn)很快告終，法國(guó)軍隊(duì)復(fù)員，本國(guó)失業(yè)人數(shù)很多，勤工儉學(xué)環(huán)境變得惡劣。袁振英體質(zhì)不佳，便回到廣東，在廣東高等師范教書。兩年以后，袁振英于1920年下半年，在上海協(xié)助陳獨(dú)秀籌建中國(guó)共產(chǎn)黨，成為中共上海發(fā)起組和廣東共產(chǎn)主義小組的成員，也是中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)的八個(gè)創(chuàng)始人之一。

　　直到1921年9月，袁振英才得以前往法國(guó)留學(xué)。1928年，已經(jīng)離開共產(chǎn)黨的袁振英，被廣東軍閥陳濟(jì)棠以“中共重要干部”的罪名拘押虎門，險(xiǎn)些喪命，多虧蔡元培出面保釋才恢復(fù)自由�？箲�(zhàn)時(shí)，袁振英和蔡元培都逃到香港避難，相互之間還有書信往來。蔡元培病逝香港的時(shí)候，袁振英極為悲傷。有人曾詢問袁振英的女兒袁昌淑，她父親一生中最尊敬的人是誰時(shí)，她毫不遲疑地說出了“蔡元培”這三個(gè)字。

　　李繼鋒、郭彬