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          于丹震區(qū)感慨萬千 回應(yīng)"撒潑"稱沒理由丟中國人臉
        2009年05月12日 08:29 來源:北京青年報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小
        《追夢(mèng)》,來自災(zāi)區(qū)的畫,陳詩藝?yán)L
        德陽,和孩子們?cè)谝黄?/div>

          于丹 震區(qū)經(jīng)歷 感慨萬千

          回首災(zāi)區(qū)

          5月8日凌晨,于丹收到一條讓她痛徹心肺的短信:“于姐,5·12周年還有三天就要到了!一想到離我遠(yuǎn)去的丈夫同事學(xué)生,我好害怕那天!我好怕那天那種孤獨(dú)與心痛!我該怎么辦!于姐!”那是一位災(zāi)區(qū)的年輕老師,如今帶著一個(gè)殘疾的女兒生活。臨近“5·12”,她徹夜難眠。“我覺得這個(gè)信息代表了災(zāi)區(qū)太多人的心,太多的人根本沒有辦法面對(duì)這個(gè)日子。”于丹說。她剛剛從成都飛回北京,坐在記者面前,淚水如決堤的洪水,漫過了我們有關(guān)災(zāi)區(qū)的談話。她數(shù)度哽咽不能言,聲音顫抖:“我在那兒其實(shí)不敢流眼淚啊!”

          臨近地震一周年,于丹受邀到德陽為一千多名老師講課,講怎么跟學(xué)生溝通和完成心理重建。之后她去了東汽中學(xué)。5月7日,她還應(yīng)邀主持了“五彩基金”的慈善晚宴——那是四川畫家周春芽發(fā)起建立的一個(gè)基金,認(rèn)養(yǎng)地震致殘的孩子,教他們畫畫,為他們提供生活費(fèi)和上大學(xué)的費(fèi)用,第一批已認(rèn)養(yǎng)了15個(gè)孩子。殘疾孩子們充滿天才和想象力的畫讓于丹由衷地贊嘆:“給人錢財(cái)不如改變?nèi)说拿\(yùn),給人現(xiàn)在不如給人未來!”

          從去年地震以來,于丹幾乎每個(gè)月都會(huì)去災(zāi)區(qū)。“有很多孩子叫我媽媽,有很多年輕的女性叫我姐姐,他們就想問我怎么面對(duì)這一天。我在那邊朋友多了以后,面對(duì)5·12,對(duì)我來說也變得艱難。”

          從四川回來,于丹悲欣交集,感慨萬千。在匆匆處理完一些事務(wù)之后,她又于昨晚趕回了四川:“我覺得5·12這天我必須選擇四川,我會(huì)在四川的電視直播臺(tái)上,從早上七點(diǎn)就在。可能我有好多好多話,也可能什么也說不出來。”

          她留在北京的,是對(duì)震區(qū)人們的關(guān)切,是她在震區(qū)的點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷、滴滴感受,悲傷,卻又令人欣慰。

          -那一幕在他們心里,要過去太難了!

          于丹說,隔了一年看災(zāi)區(qū),會(huì)覺得每座城市都特別明凈,有一種生機(jī)。讓她感受特別深的一件事是在東汽中學(xué)。校長(zhǎng)周德祥的妻女都在地震中殉難了,但于丹看見的周校長(zhǎng)卻是開朗明快的,憧憬著未來,他自己也要成家了。這仿佛是災(zāi)區(qū)人們走向新生活的一種代表,但是這意味著傷痛已經(jīng)過去了嗎?

          東汽中學(xué)的高三年級(jí)受災(zāi)特別重,高三五班43個(gè)孩子就剩下18個(gè)了。于丹說她見到那十幾個(gè)孩子的時(shí)候,他們打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,特別高興的樣子。等他們坐下來聊天時(shí),聊著聊著,有一個(gè)叫唐雯的小女孩,悄悄地跟旁邊的人說了什么,旁邊的人便替她說出來:“她說她想抱抱你。”于丹抱住了女孩。唐雯很安靜的把頭伏在她的右肩上,過了一會(huì)兒就開始聲音低低地啜泣。于丹輕輕拍著她說:“好孩子,你可要把眼淚流出來,這要是窩在心里就是堰塞湖,如果你不通開它哪兒行啊,你哭出來就好了。”她就從啜泣、顫抖,到嗚咽,然后聲音越來越大。于丹說她感到自己的衣服從肩膀一直濕到手臂:“她哭了好久啊!”后來,唐雯才慢慢地跟她說起去年自己從教室里被挖出來,到處找不到同學(xué)的心慌,說自己不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。“后來我才意識(shí)到,雖然很多孩子看起來有說有笑的,但是這一幕在她的心里,要過去太難了!”

          于丹還說起北川中學(xué)的劉亞春校長(zhǎng),妻兒都沒了,每次見到他時(shí)他總是朗聲大笑地說他的學(xué)生怎么樣了,學(xué)校如何了。但是當(dāng)于丹隔了幾個(gè)月再見到他,他的頭發(fā)全白了。他在板棚的辦公桌上,煙缸里堆滿了煙蒂,另外就是他報(bào)紙底下蓋著一本書,是一個(gè)意大利人寫的《父性——從社會(huì)學(xué)、心理學(xué)角度分析父親的角色》。于丹說:“我看到的時(shí)候眼淚一下子下來了,他跟任何人都不提自己兒子,給離開的孩子寫話的時(shí)候,他都寫得特別坦然,說兒子,爸爸對(duì)你能放心,因?yàn)橛袐寢屧谀沁吪隳恪?墒悄阏f他心里多糾結(jié)啊,他為什么要看這種書?你說他深更半夜能走得出來嗎?不說不意味著心結(jié)已經(jīng)打開。一個(gè)小姑娘抱著你可以哭出來,但是那些大男人他哭不出來。所以我這次去對(duì)災(zāi)后心理重建的感受是刻骨銘心的。”

        【編輯:張中江
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        直隸巴人的原貼:
        我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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