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          2009十件閱讀大事:溫家寶參加世界讀書日活動
        2009年12月18日 14:25 來源:中國新聞出版報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

          2009十件閱讀大事

          溫家寶參加世界讀書日活動

          提振書香中國

          今年的世界讀書日活動因國務(wù)院總理溫家寶的親自出席而倍顯隆重。4月23日,溫家寶總理在百忙之中專程來到商務(wù)印書館和國家圖書館,與編輯和讀者交流讀書心得,對讀書和出版的重要意義進行了深刻闡述。

          溫家寶總理指出,如果沒有出版業(yè),文化就不能繼承,科學(xué)探索就會中斷,甚至歷史記錄都無從談起。從這個意義上說,出版事業(yè)的重要性怎么說都不為過。他強調(diào),讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個國家的前途和命運。他說:“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變?nèi),人可以改變世界!?/p>

          點評:溫家寶總理今年2月到中國政府網(wǎng)與網(wǎng)友在線交流時便提出贊成設(shè)立“全國讀書節(jié)”,而他在隨后的“世界讀書日”活動中的言行讓讀書和出版界普遍認為全國讀書活動將迎來一個新的高潮。這是今年全國各地風(fēng)起云涌的“世界讀書日”系列活動的點睛之筆,體現(xiàn)出黨和國家對讀書和出版業(yè)的高度關(guān)注,將作為一個標志閱讀促進事件而載入共和國閱讀和出版史冊。

          習(xí)近平副主席強調(diào)

          領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書讀好書善讀書

          5月13日,在中央黨校舉行的2009年春季學(xué)期第二批進修班暨專題研討班開學(xué)典禮上,習(xí)近平副主席作了題為《領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書讀好書善讀書》的重要講話。他指出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認識現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動與讀書學(xué)習(xí)的密切關(guān)系,深刻認識領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書學(xué)習(xí)水平在很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書,積極推動學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。

          點評:習(xí)近平副主席針對領(lǐng)導(dǎo)干部讀書問題的重要講話是關(guān)于全民閱讀的一份重要文件。有論者指出,“領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書具有示范作用,他在會議上引用到什么書,他正在讀的書,多少會影響到一個部門甚至一個城市的閱讀風(fēng)氣”。

          首部《全民閱讀藍皮書》

          倡導(dǎo)閱讀戰(zhàn)略

          中國出版科學(xué)研究所和深圳讀書月組委會辦公室聯(lián)手組織編撰的《中國閱讀——全民閱讀藍皮(第一卷)》于今年10月出版,并在深圳讀書月上首發(fā)。

          新聞出版總署署長柳斌杰為這一中國首部《全民閱讀藍皮書》撰序指出,倡導(dǎo)閱讀風(fēng)尚,引導(dǎo)閱讀方向,不僅是促進新聞出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個重大戰(zhàn)略,也是新聞出版業(yè)最根本的社會責(zé)任。他指出,黨中央提出建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會的目標,要求不斷提升全民閱讀水平。作為文化產(chǎn)業(yè)的核心部門,新聞出版業(yè)肩負重要的歷史使命。

          點評:作為全民閱讀的“百寶書”,《全民閱讀藍皮書》將起到總結(jié)全民閱讀活動經(jīng)驗、推進閱讀理論研究,加強全國各類閱讀機構(gòu)聯(lián)系與合作的平臺、紐帶和橋梁作用。

          全國全民閱讀活動經(jīng)驗交流會吹響集結(jié)號

          由中宣部、中央文明辦、新聞出版總署聯(lián)合主辦,深圳市委、市政府協(xié)辦的“全國全民閱讀活動經(jīng)驗交流會” 11月2日在深圳舉行。

          在此次經(jīng)驗交流會上,有關(guān)代表總結(jié)了各自在全民閱讀活動中的經(jīng)驗,64家全民閱讀活動先進單位和36個優(yōu)秀項目受到表彰。新聞出版總署副署長鄔書林在會上發(fā)表講話指出,今后要從8個方面推動全民閱讀活動向深度和廣度開展。一是提高思想認識,把開展全民閱讀擺到更加突出的位置。二是加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),建立健全開展全民閱讀活動的長效機制。三是履行公共服務(wù)職能,為基層公眾特別是廣大農(nóng)民創(chuàng)造必要的閱讀條件。四是不斷推出精品力作,為全民閱讀活動提供健康豐富的精神食糧。五是創(chuàng)新活動形式,精心策劃和組織全民閱讀活動的各項工作。六是研究不同需求,分層次為廣大公眾提供閱讀指導(dǎo)。七是抓典型示范,認真總結(jié)和大力表彰開展全民閱讀活動中涌現(xiàn)的先進經(jīng)驗。八是研究新型閱讀方式,積極開展網(wǎng)上全民閱讀活動。

          點評:這一高級別的峰會以集結(jié)各方、共同推動的態(tài)勢將全民閱讀活動推向一個新高潮。

          杭州發(fā)放圖書消費券刺激閱讀

          面對全球金融危機對中國市場的影響,全國一些地方從去年開始至今年上半年陸續(xù)以發(fā)放圖書消費券的方式刺激需求。其中,杭州市政府兩次向杭州市場發(fā)放消費券。第一次發(fā)放的圖書消費券總額為1億元,發(fā)放的目標主要是老人、孩子低保家庭和困難家庭。借勢春節(jié)和寒假,這一舉措對圖書消費拉動效果明顯,主要受益企業(yè)杭州市店獲得了300多萬元的增量。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,截至4月1日,在文化娛樂和體育健身商家的消費券使用額達到約759萬元,其中,書店消費占到一半左右。

          3月20日,杭州市啟動了第二輪的圖書消費券發(fā)放,總金額6億元,包括部分民營書店在內(nèi)的35家書店被列為定點商家,曾在“五一”和“六一”期間有效拉動了以學(xué)生為主的圖書消費。

          點評:發(fā)放圖書消費券刺激了讀書需求,也帶熱了杭州市包括書店在內(nèi)的文化市場。

          兩岸攜手規(guī)范漢語形音義

          海峽兩岸使用漢語的差異是目前中華讀書圈的一個瓶頸。為解決這一問題,兩岸有關(guān)方面于今年7月決定合編《中華大辭典》。

          在今年7月11日~12日于長沙舉行的兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇討論上了兩岸漢語言文字的差異現(xiàn)象,并在《第五屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇共同建議》中就兩岸合編《中華大詞典》達成了初步意向。據(jù)教育部相關(guān)負責(zé)人透露,合編《中華大辭典》主要將以民間方式進行,將推簡體字括注繁體字以及繁體字括注簡體字兩個版本。大陸方面已經(jīng)做好充分準備,將主要以1996年兩岸合編的《兩岸現(xiàn)代漢語常用詞典》為工作基礎(chǔ)。兩岸有關(guān)部門達成一致后,這本辭書預(yù)計一年內(nèi)便可推廣使用。

          點評:兩岸學(xué)者就術(shù)語和專有名詞規(guī)范化以及辭典編纂項目進行合作,將推動兩岸在異讀詞審音、電腦字庫和詞庫、地名審音定字及繁、簡體字轉(zhuǎn)換軟件等方面的合作。

          第六次全國國民閱讀調(diào)查顯示成人閱讀率不敵青少年

          中國出版科學(xué)研究所于今年世界讀書日前發(fā)布第六次全國國民閱讀調(diào)查成果。調(diào)查顯示,2008年,成年人圖書閱讀率為49.3%,同比增長0.5個百分點,增幅為1.02%;而首次調(diào)查的未成年人圖書閱讀率高達81.4%。

          報告顯示,2008年我國成人人均年閱讀圖書4.72本,比2007年的4.58本多0.14本,成年人各類數(shù)字媒介閱讀率為24.5%。此次調(diào)查首次同步對18周歲以下未成年人的閱讀狀況進行了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國18周歲以下未成年人圖書閱讀率高達81.4%。其中0~8周歲人群閱讀率為72.3%,9~13周歲人群閱讀率為93.5%,14~17周歲人群閱讀率為79%。其中,9~13周歲人群最喜歡閱讀的課外讀物是經(jīng)典名著、卡通漫畫、科幻神話和校園小說。

          點評:此次調(diào)查再度強調(diào)了一個事實:我國的閱讀主體為青少年。

          一線教師質(zhì)疑小學(xué)語文

          教材部分篇目失真

          今年9月,隨著包括本刊在內(nèi)的業(yè)內(nèi)外媒體對主要來自浙江的教育工作者針對現(xiàn)行主流小學(xué)語文教材部分課文失真現(xiàn)象研究結(jié)果的報道,關(guān)于小學(xué)語文教材失實核查問題引發(fā)教育界和出版界的爭議。

          《讀寫月報·新教育》雜志主編李玉龍和以杭州語文老師郭初陽為首的全國30多名來自教育第一線的語文老師把全國使用最為廣泛的3個版本的小學(xué)語文教材作為研究對象,對其中關(guān)于母親、母愛的課文進行梳理。研究發(fā)現(xiàn),小學(xué)語文教材中的母親形象,大致分兩張面孔:苦大仇深型和道德完美型,前者中的母親形象是不健康的,后者失去邏輯,將母親形象描繪得完美而失真。他們還發(fā)現(xiàn)了一些“偽文章”,既談不上藝術(shù)的真實,也不符合基本的事實。

          點評 :值得注意的是,這一民間語文教材研究小組在研究的半年多時間里的問題討論都在QQ群里進行,顯示出數(shù)字化時代公民的意見表達方式。

          金融危機引爆

          財經(jīng)讀物閱讀高潮

          全球金融危機給中國財經(jīng)讀物出版和閱讀帶來新的發(fā)展機遇。在社會各方提供解決方案的競爭中,財經(jīng)讀物利用自身積累優(yōu)勢,為民眾指點迷津。其中,《貨幣戰(zhàn)爭系列》、《郎咸平說系列》引人注目。前者全面闡述300年來歐美主要金融勢力集團的形成、發(fā)展、排擠、沖突、聯(lián)合與制衡,首次披露了作者用多年心血研究的成果——西方金權(quán)的人脈關(guān)系網(wǎng)。后者超越其他同類著作的地方在于:不僅剖析誰都逃不掉的金融危機,還隨著讀者閱讀興趣的轉(zhuǎn)移向更深入拓展,比如揭露謀殺中國經(jīng)濟的文化因素——附身中國人的文化魔咒,再加上其他作者難及的個人魅力和港人身份,稱郎咸平為今年“財經(jīng)讀物先生”并不為過。

          點評:經(jīng)過金融危機的大浪淘沙,那些短平快的財經(jīng)讀物逐漸被淘汰出市場,葆有魅力的還是“硬通貨”。

          《小團圓》熱銷

          彰顯文化事件意義

          在所有文學(xué)作品中,今年的最大亮點之一是張愛玲遺作《小團圓》的出版。

          作為張愛玲最神秘的小說遺稿,《小團圓》的首次發(fā)表對眾多“張迷”來說有足夠吸引力。特別是《小團圓》脫胎于張愛玲的人生,在虛構(gòu)與非虛構(gòu)間構(gòu)建了一座文字迷宮,通過故事中男女的掙扎和迷亂,不但折射出其中張愛玲經(jīng)歷的辛酸往事,也引發(fā)了讀者的情結(jié)共鳴。

          共鳴是一個事實。各方人士可以從自己的角度來解讀。有人說,《小團圓》再一次讓國人找到了一個發(fā)表意見和情感的機會。也有人以為,這一切不過是市場和附庸風(fēng)雅的結(jié)果。還有人說,張愛玲作為一個文化符號已經(jīng)被過度消費。但是,偉大的作品或許都有這樣的境遇:被利用,被解說,但是,它還是它自己。

          點評:在引發(fā)關(guān)于張愛玲生前身后事熱議的同時,《小團圓》熱銷顯示出的文化事件的意義甚至大于其作品本身。

          □馮威

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