中新網上海12月12日電 (記者 許婧)職業教育如何順應經濟數字化轉型的趨勢，培養滿足智能科技時代需要的高素質創新人才？記者12日獲悉，上海新聞出版職業技術學校攜手上海立達學院，首次開設“計算機科學與技術”中本貫通專業，擬從2025年開始招生，在傳統“計算機科學與技術”專業基礎之上，加強對學生創新意識和設計思維的培養。

　　據介紹，此次開設的“計算機科學與技術”中本貫通專業將圍繞“設計思維與技術深度融合”，聚焦移動應用開發、游戲開發能力和計算機運維等三大職業崗位方向，開展“崗課賽證”一體化人才培養。

　　AIGC技術的飛速崛起，游戲《黑神話：悟空》的驚艷表現，充分說明具備創新思維與能力的人才是推動社會發展的強大動力。例如，《黑神話：悟空》中許多角色的打斗招式均是在捕捉專業武術人員的動作基礎之上形成的，而游戲中那些古樸、雅致的樓宇和寺廟則是在掃描古建筑實物的基礎上建模而成的。該專業開設的“動作捕捉與數據處理”“三維建模”等專業課，能針對性地教給學生相關專業知識和操作技能。

　　該專業課程的整體設計注重課程間的邏輯關系和學段間的銜接，將計算機組成原理、智能感知技術等技術基礎課程前置到中職學段，將數字界面設計與制作、數字創意設計等創意培養課程由中職學段延伸到本科學段，與需要長期訓練、深入學習的技術技能課程一起構成貫通課程。

　　這樣的課程體系是在充分調研和科學論證的基礎上形成的。據了解，兩校在設立中本貫通試點工作領導小組的基礎上組建調研團隊，走訪了16家新興數字產業相關企業和多所開設計算機科學與技術相關專業的院校，并進行文獻調研、從業人員問卷調研和大數據調研，深入了解了計算機科學與技術行業的發展現狀、行業標準，以及行業人才的需求規格和層次。

　　另外，在教學過程中，該專業注重運用AIGC、知識圖譜等數字化工具賦能教學過程，精準分析學情，完善教學資源建設，為學生提供個性化的學習路徑。該專業還設置了多層次的實踐環節，從初識崗位到實踐探索，從研究崗位要求到掌握專業技能，進階式的實訓安排與專業課程相輔相成。

　　經過7年學習后，該專業的畢業生能在三大職業崗位方向從事開發、測試、產品設計、系統運維或項目管理等工作，可成為移動應用開發工程師、移動UI/UX設計師、移動架構師、游戲開發工程師、交互設計師、游戲測試工程師、安全運維工程師、云平臺運維工程師等。

　　“我們將積蓄資源力量，培養適應數字化創新領域發展、滿足智能科技時代需要的高素質應用型人才，期待該專業的學生能為上海城市乃至全國各地的數字化發展貢獻力量。”上海新聞出版職業技術學校黨委書記、校長、主任黃彬說。(完)