將義務教育均衡發展的指標作為考核政績的重要內容,以此督促區縣政府和教育部門減輕學生課業負擔,促進教育均衡發展。這是近日北京市教委對市政協委員提案的回復。
市政協委員蔡勁在“關于中小學減負和教育資源公平配置”的提案中表示,由于中小學有了“區重點”、“市重點”,各種優質資源過度向“名校”集中。家長為了孩子前途,不惜一切都要讓孩子擠進去,導致競爭加劇,負擔沉重。蔡勁在提案中建議取消“區重點”、“市重點”,在資金、設施建設上向普通校傾斜等。
市教委在答復中表示,要大力推進四個傾斜,即向農村傾斜;向不發達地區傾斜;向基礎薄弱學校傾斜;向弱勢群體傾斜。同時,建立學生課業負擔情況追蹤制度等綜合配套制度,從根本上減輕學生過重的課業負擔。
此外,要引導區(縣)和學校落實義務教育均衡發展的法律責任,將義務教育均衡發展的指標作為評價和考核區縣政府、教育行政部門及領導政績的重要內容,改變過去單純以升學率作為重要評價指標的辦法。(記者李立強)
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