本科無法畢業(yè)還能“跨本申碩” 是留學(xué)捷徑還是新型騙局？

　　“留學(xué)掛科不要緊”“直升碩士挽回學(xué)歷”“保畢業(yè)”……近兩年來，留學(xué)圈中出現(xiàn)一個(gè)新名詞——“跨本申碩”。在不少留學(xué)機(jī)構(gòu)的宣傳中，“跨本申碩”是一種挽回學(xué)歷的方式，專門針對(duì)海外留學(xué)生：如果由于種種原因未能順利畢業(yè)，拿不到國外本科學(xué)歷，可以“跳過”本科直接申請(qǐng)碩士課程就讀。

　　“跨本申碩”這一新名詞的出現(xiàn)，是否意味著“學(xué)歷斷層”可以通過留學(xué)解決，提升學(xué)歷其實(shí)有“捷徑”可走？“跨本申碩”究竟靠不靠譜？

　　學(xué)歷斷層？“跨本申碩”并不能彌補(bǔ)

　　目前，市場上針對(duì)“跨本申碩”的宣傳主要面向兩類人群：一類是未能順利畢業(yè)的海外留學(xué)生，另一類是未能順利考上本科的?？粕?。這兩類人群的共同點(diǎn)是沒有本科學(xué)位證。通常來說，學(xué)歷提升需要“層層遞進(jìn)”，中專或高中后是大?；虮究疲绻胍^續(xù)深造考取碩士，將需要審核前置學(xué)歷。在國內(nèi)，大部分情況下，本科順利畢業(yè)后才能就讀碩士課程。而留學(xué)生因掛科拿不到學(xué)位證，或?qū)？粕鷥H取得專科畢業(yè)證，在這兩種情況下直接申請(qǐng)碩士學(xué)位，中間缺少本科學(xué)歷，就是“學(xué)歷斷層”的一種。

　　既然如此，沒有本科學(xué)位，真的可以直接就讀碩士嗎？如果可以，又是如何操作的？記者咨詢了幾家開展“跨本申碩”咨詢的留學(xué)中介，發(fā)現(xiàn)目前國內(nèi)中介開展“跨本申碩”的實(shí)際操作流程其實(shí)并不明確，也有不少中介表明，“跳過”本科直接就讀碩士“并非正常情況”。在正常情況下，申請(qǐng)國外高校的碩士課程需要“提供本科學(xué)習(xí)期間的完整成績單、學(xué)位證和本科老師推薦信等符合院校招生要求的材料”。

　　某機(jī)構(gòu)咨詢老師表示，要解決這種“非正常情況”，需要在本科背景和申請(qǐng)遞交兩個(gè)層面“做文章”。一方面，學(xué)生需要補(bǔ)充完整的本科背景，通過找本科老師寫推薦信、文書等，使得學(xué)生的本科背景“表面上看起來和其他同學(xué)完全一樣”；另一方面，學(xué)生需要找目標(biāo)碩士院校的招生官老師“疏通關(guān)系”，確保遞交的材料由中介找的老師來審核，以便順利通過學(xué)校核查，進(jìn)入到“擇優(yōu)錄取”環(huán)節(jié)。不過，這類“跨本申碩”的模式更像是留學(xué)“保錄取”的“再包裝”，可行性有待考量。

　　也有部分中介提供了可以“跨本申碩”的院校名單，這些院校大多世界排名不高。其中，有機(jī)構(gòu)表示英國某些高校如中央蘭開夏大學(xué)(University of Central Lancashire)提供有“跨本申碩”項(xiàng)目，該校2022年QS世界大學(xué)排名位列801-1000名之間。該機(jī)構(gòu)表示，中央蘭開夏大學(xué)與馬來西亞世紀(jì)大學(xué)合作的碩士雙聯(lián)課程，不需要本科學(xué)位也可申請(qǐng)，全程網(wǎng)課，機(jī)構(gòu)將輔導(dǎo)就讀期間的作業(yè)、論文和考試，保證畢業(yè)和認(rèn)證。不過，記者在兩校官網(wǎng)上沒有查詢到該課程的相關(guān)資料，并且，馬來西亞世紀(jì)大學(xué)曾在去年8月發(fā)表一份聲明書，其表示，國內(nèi)部分機(jī)構(gòu)針對(duì)該?！盁o任何前置學(xué)歷要求可直接升讀碩士”的宣傳是不真實(shí)的。

　　新型騙局？類似碩士課程確實(shí)存在

　　流程不清晰、存在不實(shí)宣傳、申請(qǐng)過程疑似暗箱操作……“跨本申碩”是否實(shí)際為留學(xué)新騙局？記者瀏覽部分國外高校官網(wǎng)發(fā)現(xiàn)，目前，國外部分院校確實(shí)存在不需本科學(xué)位即可就讀碩士課程的情況。在美國和澳大利亞有不少高校提供此類課程。例如，美國麻省理工學(xué)院提供有數(shù)據(jù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和發(fā)展政策方向的“微碩士”(MicroMasters)課程，無需本科學(xué)位也可注冊，通過監(jiān)考考試后，學(xué)生將獲得微碩士課程完成證書，然后可以申請(qǐng)麻省理工學(xué)院正式的碩士學(xué)位課程。

　　還有一些院校如西賓夕法尼亞大學(xué)、亞利桑那州立大學(xué)等，提供加速學(xué)位課程(accelerated degree programs)，允許學(xué)生在完成學(xué)士學(xué)位之前開始研究生學(xué)習(xí)。除此之外，美國南方大學(xué)等高校提供綜合碩士課程(bachelor/master combined programs)，將碩士學(xué)位與學(xué)士學(xué)位結(jié)合，申請(qǐng)同樣不需要先拿到本科學(xué)歷，學(xué)生達(dá)到要求可以同時(shí)獲得學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位。不過，在英國和加拿大則基本不存在此類課程。在加拿大，申請(qǐng)碩士一般要有總共16年的教育；而在英國，不少高校的官網(wǎng)明確表示不存在“跳過”本科直升碩士的情況。

　　其實(shí)，此類“越過”本科直接就讀碩士的項(xiàng)目并非留學(xué)圈“特供”。在國內(nèi)，大專學(xué)歷或本科畢業(yè)無學(xué)士學(xué)位者，可以參加同等學(xué)力申碩，這是國家為同等學(xué)力人員開辟的，獲得碩士學(xué)位的渠道。不過，雖然同等學(xué)力申碩允許?？茖W(xué)歷報(bào)名學(xué)習(xí)，但僅限課程班的學(xué)習(xí)，學(xué)生修滿學(xué)分獲得同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位課程結(jié)業(yè)證書。

　　需要明確一點(diǎn)的是，結(jié)業(yè)證書與學(xué)位證書不同，沒有本科學(xué)歷的學(xué)生通過國內(nèi)同等學(xué)力申碩就讀碩士課程，只能獲得課程結(jié)業(yè)證書，不能獲得碩士學(xué)位證書；而通過“跨本申碩”留學(xué)就讀碩士課程，則有獲得碩士學(xué)位證書的可能。

　　“寬進(jìn)寬出”？實(shí)際申請(qǐng)難度大認(rèn)證無保障

　　那么，這是否證明想要快速提升學(xué)歷的學(xué)生，可以通過申請(qǐng)國外類似的“跨本申碩”課程以“鉆空子”？

　　事實(shí)上，雖然申請(qǐng)此類碩士課程并不需要本科學(xué)歷，但要求也不低。如麻省理工學(xué)院的“微碩士”課程雖然允許學(xué)生在獲得課程證書后，申請(qǐng)正式碩士學(xué)位，但該課程并不能保證學(xué)生被正式的研究生課程錄取，申請(qǐng)者仍需要滿足通常的入學(xué)要求。不少曾修讀該課程的學(xué)生也表示“微碩士”課程“學(xué)習(xí)強(qiáng)度較大”，“想借此在本校拿正式學(xué)位難度很大”。

　　而對(duì)于其他提供加速學(xué)位課程、綜合碩士課程等項(xiàng)目的高校，則大多要求學(xué)生“在相關(guān)領(lǐng)域具有七年及以上的豐富專業(yè)經(jīng)驗(yàn)”，或“具備等同于本科學(xué)位的工作經(jīng)驗(yàn)”。雖然這類高校在接收學(xué)生時(shí)，可以不考慮學(xué)生是否有本科學(xué)位，但需要學(xué)生提供副學(xué)士學(xué)位(associate's degree)或其他證書(certification)，來證明其專業(yè)或工作經(jīng)驗(yàn)。

　　此外，一些留學(xué)中介也表示，“跨本申碩”獲得的碩士學(xué)位，保證可以通過教育部的國(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證，且“認(rèn)證碩士不會(huì)核查本科材料”“沒有本科學(xué)歷并不影響碩士認(rèn)證”。記者就此咨詢了教育部留學(xué)服務(wù)中心，中心表示，認(rèn)證結(jié)果得出需要先提交申請(qǐng)并上傳材料，中心依據(jù)《教育部留學(xué)服務(wù)中心國(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證評(píng)估辦法》調(diào)研評(píng)估后方能知曉。在沒提交材料之前，留學(xué)服務(wù)中心無法準(zhǔn)確回復(fù)能否通過認(rèn)證。同時(shí)，部分非學(xué)位證書或具有學(xué)位效用的高等教育文憑，如英國的研究生證書(postgraduate certificate)、香港的副學(xué)士學(xué)位證書等，尚不在認(rèn)證范圍內(nèi)。一旦未修滿所申碩士課程的學(xué)分，僅獲得此類學(xué)歷證書，沒有獲得碩士學(xué)位證書，則會(huì)有無法成功認(rèn)證的風(fēng)險(xiǎn)。

　　提醒

　　學(xué)歷提升不能揠苗助長

　　申請(qǐng)有額外要求、學(xué)位認(rèn)證有風(fēng)險(xiǎn)，這些都與部分留學(xué)機(jī)構(gòu)口中的“好畢業(yè)”“100%能認(rèn)證”相差甚遠(yuǎn)。目前，“跨本申碩”市場魚龍混雜，部分留學(xué)中介存在不實(shí)宣傳，學(xué)生還需擦亮雙眼，仔細(xì)甄別。學(xué)歷提升不能揠苗助長，“跨本申碩”也不是彌補(bǔ)學(xué)歷缺陷的“終南捷徑”。

　　羊城晚報(bào)記者 孫唯 實(shí)習(xí)生 郭伊珞