兩岸學者談共寫抗戰史:共同苦難回憶,縮小評價分歧
中新社重慶8月16日電 (記者 劉相琳)“抗日戰爭是中華民族全民族的戰爭,共寫抗戰歷史,可以縮小兩岸對抗戰歷史評價的分歧。”中國抗日戰爭史學會會長王建朗在重慶接受記者采訪時說,隨著兩岸學者共研抗戰史的開展,雙方將達成更多共識。
第五屆中華民族抗日戰爭史與抗戰精神傳承研討會于15日至16日在重慶舉行,來自海峽兩岸的退役將領、專家學者、教師學生等近200人與會。
王建朗會議期間接受記者采訪時說,無論是正面戰場還是敵后戰場,無論是中國國民黨還是中國共產黨,在抗日戰爭中都發揮了重要作用。兩岸學者基于相同的史實進行研究,雙方各有長處,共同研究和書寫抗戰史可以互相取長補短。
中國社會科學院近代史研究所所長夏春濤認為,抗戰史是中華民族的寶貴資產,也是世界反法西斯戰爭史的重要組成部分。兩岸有責任和義務將歷史的全部真相呈現給世界和后人,讓更多人認識和了解中國人民的抗戰歷史,尤其是讓兩岸年輕一代更加深入了解這段歷史,從中汲取智慧和力量,增強民族自豪感和文化認同感,傳承抗戰精神和愛國主義信仰。
臺灣中華民族抗日戰爭紀念協會上海秘書長、臺灣黃埔軍校同學后代聯誼會會長丘智賢說,包括《開羅宣言》《波茨坦公告》在內的系列國際法文件,確認了中國對臺灣的主權,這是非常重要的抗戰成果。兩岸同胞都是抗戰的受益者,應該銘記抗戰歷史。抗戰史料分布在兩岸,兩岸共享史料、共寫史書,共同弘揚抗戰精神,可以進一步讓國際社會知道這段正義史。
“抗戰史是兩岸共同的資產,也是兩岸共同的苦難回憶。”臺灣中華民族抗日戰爭紀念協會副總顧問張幼麟說,兩岸應積極客觀、開放性地面對歷史問題,抗日戰爭這段歷史不應該被遺忘。
“除了共寫抗戰史,我們還要做好抗戰史的教育和宣傳,帶動兩岸年輕人了解這段屬于全中華民族的戰爭史。”臺灣中國文化大學史學系教授陳立文認為,不管是大陸還是臺灣,年輕人對抗戰歷史知道的越來越少,兩岸可以在學校課程中進行專門設計,帶學生參加各種活動,同時運用圖片、短視頻等年輕人喜聞樂見的方式,讓他們真正了解抗日戰爭帶給全中華民族的意義。(完)
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