武漢大學(xué)兩名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)因基建項(xiàng)目的腐敗案落馬,引起全社會(huì)的巨大震撼。其實(shí),熟悉高校情況的人,卻一點(diǎn)都不感到意外。
這些年來,高校早已不是十多年前的清水衙門了,最不缺少的,就是錢。國家財(cái)政撥款多了,各種專項(xiàng)資金多了,尤其是過去對(duì)學(xué)生的巨額補(bǔ)貼轉(zhuǎn)為高額收費(fèi),因此樓堂館所一座比一座氣派。誰說中國人不創(chuàng)新求新?我們有句話,叫“舊的不去新的不來”,只有新東西才有氣派,才能招才(財(cái))引鳳。尤其是新領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái),總要有點(diǎn)新氣象,舊東西左看右看不順眼,拆!
幾年前,我所在的學(xué)校先后出現(xiàn)兩座號(hào)稱“亞洲第一”的教學(xué)樓。今年,還有相當(dāng)多教室因自習(xí)學(xué)生實(shí)在太少,為節(jié)約用電而關(guān)閉。學(xué)校曾有一座建于上世紀(jì)50年代的老校門,四個(gè)大四方柱的門墩與蘇聯(lián)式的主樓相配,不失典雅與端莊,近半個(gè)世紀(jì)里一直是學(xué)校的標(biāo)志?珊髞硇滦iL上任,還是忍不住折騰起來,花了上千萬元,立起一座流行于上世紀(jì)90年代中國的那種校門,其顯著特征是校名仰臥橫躺在大門前。
中國高校在校門上大做文章早就不是新鮮事,各種式樣與國際接軌、豪華程度卻是世界罕見的校門在中華大地上爭奇斗“酷”;ㄙM(fèi)多少估計(jì)沒有細(xì)算過,項(xiàng)目如何立項(xiàng)、錢如何花恐怕也是一筆糊涂賬。
大學(xué)的支柱是人們的智慧追求,是人們的內(nèi)在涵養(yǎng),是迷漫在校園里的文化氛圍,因此大學(xué)人的自信無需外表與門面的支撐。然而,中國的大學(xué)卻最需要門面與排場的支撐,近年來大樓之氣派,裝飾之豪華,廣場之空曠,場面之囂張,令十年前畢業(yè)出去的學(xué)生目瞪口呆,一個(gè)重要原因,就是大學(xué)的內(nèi)在文化是空洞的、虛無的。
我去過歐洲最古老的中世紀(jì)大學(xué),在意大利的博羅尼亞,那里的磚式建筑很多已非常老舊了,有的只剩下殘?jiān)珨啾,?shí)在撐不起來的,才搞一根水泥柱頂起。而與這種外表上的“窮酸”相配的是,每一座建筑里面,卻有豐富得令人嘆為觀止的內(nèi)容。我隨意進(jìn)入一座地質(zhì)學(xué)博物館,里面濃縮了全球所有的地質(zhì)奇觀,甚至可以找到我家鄉(xiāng)湖南某地的石頭標(biāo)本。在另一個(gè)陰暗窄小的空間里,我看到兩座真人大小的雕像,走近一看,一個(gè)是但丁,一個(gè)是哥白尼,都是該校校友,這要在我們這里,得專門建兩個(gè)巨型廣場才容得下!
多少高校動(dòng)輒幾千萬、上億元的工程,有多少真正澆灌到了大學(xué)精神的根基上,落實(shí)在教師們的學(xué)術(shù)研究上,落實(shí)到大學(xué)生心智的成長過程中?你若了解高校里普通教師與學(xué)生的實(shí)際生活與工作,就知道那些真正有內(nèi)容的事情往往是缺錢的。
就在武漢大學(xué),幾年來,我應(yīng)學(xué)生邀請(qǐng),去作過不下十次講座。這些學(xué)生組織都由學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和管理,卻沒有得到相應(yīng)的經(jīng)費(fèi),別說講酬,多數(shù)時(shí)候還要主講人自己負(fù)擔(dān)往返的車費(fèi)。其他高校的情況也大致類似。那些受邀請(qǐng)的老師,有了學(xué)生的掌聲,自然也心甘情愿,幾乎沒有人會(huì)因?yàn)闊o分文報(bào)酬就不去。然而,越是受人歡迎的老師,越要經(jīng)常奔走于各高校的講壇,長期要付出正常工作之外的時(shí)間精力,甚至還要自己倒過來付費(fèi),最終會(huì)被拖得疲憊不堪,難以為繼。
學(xué)生歡迎的第二課堂本來應(yīng)當(dāng)是一種常態(tài),這是他們作為一個(gè)大學(xué)生,尤其作為大學(xué)生組織的特權(quán),而不是管理機(jī)構(gòu)的開恩。早期博羅尼亞大學(xué),校長就是學(xué)生會(huì)的會(huì)長,請(qǐng)哪些老師講課,怎么付講酬,都是會(huì)長與老師商議決定。學(xué)校應(yīng)當(dāng)制度性地支付學(xué)生們充分的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),這是國家經(jīng)費(fèi)、學(xué)生學(xué)費(fèi)的正當(dāng)用途。真正的現(xiàn)代大學(xué),專業(yè)也是自選的,大多數(shù)課程都是選修課,聽講座更是學(xué)生生活的一部分,而中國高校極少真正的選修課,大多數(shù)課程都是強(qiáng)加的,因而令人生厭。
十多年前,我主持學(xué)校的人文講座,三年里共辦300多期,卻只花了學(xué)校6萬多元(如果按常規(guī)支付講酬,每人次20元,至少也得240萬元)。而新千年來臨之際,學(xué);40萬元辦了一場演唱會(huì),邀請(qǐng)一些娛樂媒體炒出來的二三流歌星和主持人,每人數(shù)萬元出場費(fèi)。
不比不知道,一比嚇一跳。這些年,無數(shù)場熱鬧張揚(yáng)的校慶紛紛上演,大學(xué)為此一擲千金。在一場場娛樂狂歡的背后,大學(xué)精神如同那滿地的紙屑被拋灑、被遺棄、被掃掉。大學(xué)教授竟以與二流三流的歌手站在一起為榮耀,大學(xué)精英們需要娛樂明星的光芒來襯托,可見作為一個(gè)民族智慧燈塔的大學(xué),已經(jīng)淪落到何等地步,作為社會(huì)理性與良知代表的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖,自卑、空虛、無聊到何等程度。
奢華與小氣,如此奇怪地雜合在中國高校里。多少大型建設(shè)項(xiàng)目純粹是花架子,有多少錢在花架子背后的腐敗中漏掉,又有多少需要滋潤的智慧孕育在干涸中夭折,原因在哪里?很簡單:所有的奢華都是背靠不受制約的權(quán)力,與之相伴隨的總是個(gè)人的貪欲與腐。凰械男舛际轻槍(duì)無權(quán)無勢(shì)的普通師生,哪怕是人最基本的生活需要,最緊迫的工作需要。
再給這一結(jié)論作一簡單注腳。我唯一一次獲得的公派出國作訪問學(xué)者的機(jī)會(huì),教育部只提供一張往返機(jī)票,其他分文不給,得自掏腰包?赡菑埻禉C(jī)票,卻高出市場價(jià)一倍以上(還有更高的)。對(duì)此,包辦機(jī)票的留學(xué)服務(wù)中心的解釋是,多出的錢由咱中國自己的航空公司賺了,肥水沒流外人田!
人們忘記了,真正的大學(xué)是一個(gè)文化機(jī)構(gòu),錢買不來大學(xué)精神,但錢必須用在正道上,否則將是一個(gè)民族靈魂深處的致命傷害,因?yàn)榇髮W(xué)生是民族的未來。 姚國華
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