中新網(wǎng)3月2日電 據(jù)中國(guó)政府網(wǎng)消息，國(guó)家行政學(xué)院2010年春季開(kāi)學(xué)典禮3月2日上午在京舉行，國(guó)務(wù)委員兼國(guó)務(wù)院秘書長(zhǎng)、國(guó)家行政學(xué)院院長(zhǎng)馬凱出席并講話。

　　馬凱指出，正確分析判斷經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，是科學(xué)制定經(jīng)濟(jì)工作方針政策的基礎(chǔ)和前提，也是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功。當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)存在許多不穩(wěn)定、不確定因素，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)面臨一系列兩難問(wèn)題和矛盾，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的復(fù)雜性已成為常態(tài)并日益加深，迫切要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高正確分析判斷經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的能力，以利統(tǒng)一思想，形成合力，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行中央決策部署的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

　　馬凱強(qiáng)調(diào)，科學(xué)分析判斷經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，必須堅(jiān)持用馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，借助于成熟的經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和分析工具，歷史、客觀、全面、辯證地分析和研究經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的主客觀環(huán)境、條件、現(xiàn)狀和趨勢(shì)。要善于把總量分析與結(jié)構(gòu)分析、宏觀分析與微觀分析結(jié)合起來(lái)，準(zhǔn)確判斷經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本面和主要問(wèn)題，正確確定宏觀調(diào)控的基本取向、重點(diǎn)和政策組合；要把國(guó)際經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的影響、虛擬經(jīng)濟(jì)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響，作為經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析的重要內(nèi)容，制定正確的趨利避害對(duì)策；要在現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上加強(qiáng)趨勢(shì)分析，在短期分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行長(zhǎng)期分析，定性分析與定量分析結(jié)合，縱向比較與橫向比較并用，豐富和深化對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體狀況的認(rèn)識(shí)，更好地把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和經(jīng)濟(jì)變化的度，正確確定宏觀調(diào)控的時(shí)機(jī)、節(jié)奏和力度，提高宏觀調(diào)控的預(yù)見(jiàn)性、針對(duì)性和有效性；要善于透過(guò)現(xiàn)象找原因，在分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合，揭示經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的本質(zhì)和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律，更深刻地把握經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，為科學(xué)決策、有效調(diào)控提供強(qiáng)有力支撐。

　　馬凱指出，要提高科學(xué)分析判斷經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的能力，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握實(shí)情，科學(xué)研判，敢講真話。他強(qiáng)調(diào)，黨中央、國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的經(jīng)驗(yàn)是寶貴的財(cái)富，要全面、深入、系統(tǒng)地進(jìn)行總結(jié)，這對(duì)于提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部分析判斷經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的能力和經(jīng)濟(jì)工作整體水平具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

　　馬凱希望，行政學(xué)院要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《行政學(xué)院工作條例》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下國(guó)家行政學(xué)院工作的若干意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新，群策群力、真抓實(shí)干，努力建設(shè)有特色、高水平的行政學(xué)院。

　　開(kāi)學(xué)典禮由國(guó)家行政學(xué)院黨委書記、常務(wù)副院長(zhǎng)魏禮群主持。有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志以及行政學(xué)院各類培訓(xùn)班學(xué)員、教職員工，共約800人參加了開(kāi)學(xué)典禮。