離家遠(yuǎn)行時(shí)，我們常在陌生中焦慮；年老體衰時(shí)，我們常需要人幫扶；遭遇災(zāi)難時(shí)，我們渴望有人援手……當(dāng)我們被幫助時(shí)，我們常稱(chēng)贊那些幫助我們的人叫“雷鋒”。

　　他人伸手幫忙時(shí)，我們常存疑慮：他是壞人還是好人？老人跌倒時(shí)，我們不敢攙扶：不會(huì)被人誣告是我干的吧？公交車(chē)上小偷行竊時(shí)，我們視而不見(jiàn)：被賊報(bào)復(fù)了怎么辦……當(dāng)被需要時(shí)，我們常常望而卻步。

　　呼喚與拒絕的矛盾，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在困擾著我們——我們大度地承認(rèn)雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，因?yàn)槲覀冃枰�“雷鋒”來(lái)幫助自己。但我們又小心翼翼地拒絕做“雷鋒”。漸漸，世人感慨：“現(xiàn)在的好人越來(lái)越少了！”

　　不是天生冷漠，而是反面教材聽(tīng)得太多，見(jiàn)得太多，直到我們被教會(huì)“多一事不如少一事”，直到我們的孩子不知道雷鋒是誰(shuí)。

　　溫暖與被溫暖都是一種幸福，筆者認(rèn)為，雷鋒所代表的真與善，如今只是被現(xiàn)實(shí)牢牢壓在了心底。要喚醒雷鋒精神，需要制度與氛圍，更需要對(duì)自我簡(jiǎn)單的約束。

　　之所以說(shuō)，“喚醒”雷鋒精神，需要制度保障與社會(huì)氛圍，原因是，在我們身邊可以找太多的反面教材——“彭宇案”帶來(lái)的惡果，至今讓人心寒。而重慶開(kāi)縣勇救19名落水乘客的金有樹(shù)，只因救人染病無(wú)錢(qián)治療，抱病身亡，臨終前感慨“我救了19個(gè)人的命，誰(shuí)來(lái)救救我的命”——制度應(yīng)讓好人有好報(bào)，而不是讓人抱憾終生。

　　若破除制度上的尷尬，上至政府，下至單位企業(yè)，都能用實(shí)際行動(dòng)鼓勵(lì)人們?nèi)プ龊檬�，推�?dòng)形成互助的社會(huì)氛圍，才是讓人敢于將心中的“雷鋒”喚醒的最終保障，并建成一個(gè)擁有高度道德感的社會(huì)。

　　作為普通人，我們很難刻意地日行幾善，但是，若從螺絲釘?shù)慕嵌认耄鹤龊米约旱娜粘９ぷ鳎�正是學(xué)習(xí)雷鋒最易做到的方式。若能在此基礎(chǔ)上為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)，就是對(duì)雷鋒精神最真實(shí)的實(shí)踐。崔露曹媛