全國首期縣委書記任職培訓班已于日前結束。3月24日，記者從省委組織部獲悉，在為期半個月的中央黨校任職培訓中，國家發展改革委、住房和城鄉建設部、國土資源部、農業部、財政部等13個中央和國家機關部委領導，為新任縣委書記作了專題講座。日前，我省參加首期培訓的11名新任縣委書記已從中央黨校結業回川。

　　中央高度重視加強縣委書記隊伍建設。去年，中央出臺《關于加強縣委書記隊伍建設的若干規定》，將新任縣委書記任職培訓首次納入中央黨校主體班計劃。按中組部安排，第一期縣委書記任職培訓班3月1日在中央黨校開班。2008年11月以后任職的389名縣(市)委書記參加了這次培訓。

　　這次對新任縣委書記進行的任職培訓，主要圍繞縣委書記崗位職責、知識和規范等要求，開設了增強政治素養和大局觀念、學習崗位規范和必備知識、提升領導水平和工作能力等3 個培訓專題。由中組部、中紀委、中央統戰部、中央政法委等13個中央和國家機關部委領導作了13場專題講座，進行了案例教學和工作經驗交流。

　　年內，中組部還將舉行兩期縣委書記任職培訓班。

　　這兩周，學當縣委書記

　　全國首期縣委書記任職培訓班——課程新鮮又實用□新任職縣(市)委書記求學——學新形勢下新工作方法□全國389名縣(市)委書記同堂——不同縣域發展樣本交匯碰撞

　　新形勢下，縣委書記應具備哪些執政能力和執政素養；如何促進經濟發展方式的轉變；縣委書記如何加強自身廉政教育……3月24日，談及日前在中央黨校參加的新任縣委書記任職培訓，自貢市榮縣縣委書記李丹告訴記者，雖然短短的兩周時間，但培訓使他們開闊了眼界，對當好新形勢下的縣委書記受到啟發和思考。

　　臨行前預習：將梳理的問題帶到中央黨校

　　這是全國首期縣委書記任職培訓班，李丹是有備而去的。

　　24個省(市、區)的389名縣委書記聚集在一起，在李丹看來，這代表著389個不同的縣域發展樣本，“這個寶貴的交流機會，一定不能放過。”

　　出發前，李丹花了兩個晚上梳理了榮縣經濟發展中遇到的幾個難題：如何通過融資等經濟手段加快縣域經濟發展，如何認識和處理縣政府負債發展經濟問題，如何協調耕地保護任務重、建設用地指標少、維護農民權益難。

　　而綿陽平武縣縣委書記劉少敏也有想取的“經”：如何加強基層組織建設、如何構建領導班子隊伍……

　　針對縣級黨委政府在發展中面臨的共同難題，國土資源部部長徐紹史等13個中央和國家機關部委領導在培訓中做了13場專題講座。“通過學習，我在如何加快建設災后美好新南江，打好老區扶貧攻堅戰和發展翻身仗等方面受到不少啟發。近期準備就這些問題形成幾點思考，與縣上各部門負責人討論交流。”巴中市南江縣委書記張長云這樣告訴記者。

　　第一堂課：新形勢下怎樣當好縣委書記

　　踏入中央黨校后，李丹和學員們開始了封閉式的學生生活。每天課程安排得緊鑼密鼓。

　　開學第一堂課，讓大家記憶猶新。

　　開班儀式后，中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮為全體學員作《新形勢下怎樣當好縣委書記》專題報告。

　　學習后，大家都深有感觸。李丹說：“古語云，郡縣治，天下安。一個縣少則幾十萬人，多則上百萬人，縣委書記職責重大。”

　　“有人說，縣委書記是高風險的工作崗位，我贊同這個說法。縣委書記處在一個能干事、也能干成事的平臺上，權力也很大，如果自己稍微不注意，確實很容易出現問題，所以更要繃緊弦，干好事。”張長云坦言。

　　心理調節課：學會自我調節緩解壓力

　　除了聽報告和講座，學員們還要就各個專題進行分組討論。

　　分組討論中，蘇州某縣利用自我優勢發展地方經濟的案例使劉少敏深受啟發。當地具有港口地理優勢，幾年前提出沿江發展戰略，剛開始頗受爭議，縣委縣政府多方論證，頂著壓力堅持，5年后，當地GDP翻了幾番，群眾收入增加幾倍。“我們平武縣雖是山區，但有大熊貓等旅游資源，也有礦產資源。我們也要選擇自己的優勢，走資源綜合加工的路子。”劉少敏認為：“培訓的確開闊了眼界。”

　　作為縣里的“一把手”，縣委書記一舉一動都備受公眾關注，自然壓力也大。平時多培養有益的興趣愛好；面對突發事，要想著自己是公眾人物，控制情緒……本次縣委書記培訓，還專門開設了領導干部心理調節專題課，讓縣委書記們學會自我調節，緩解壓力。(記者 陳科)