中新網6月9日電 上個星期，一名“老學生”致電廣州市東山區婚育學校求助。原來這名家長發現女兒掌握了不少“超前”的性知識，令她相當頭痛。后來，她想起當年自己在該校獲得了一些性知識，現在希望能通過該校讓女兒學習應有的青春期知識。

　　據信息時報報道，目前全市在各區級婚育學校、部分中學都設立了“親青”(青少年青春期健康)點，隨時為有需要的家長和學生提供心理咨詢、資訊服務、醫療技術服務，通過預約還可邀請專業人員到學校進行授課。

　　女兒漏“情報”家長警覺

　　“‘扯旗’是什么意思？”廣州市十六中初一某班女生小艾在飯桌上突然冒出這么一句，差點沒把當醫生的父母給噎住。“我們班上的男生很壞，誰的褲子在搞衛生時被弄濕了，其他人就會笑他……”男生小黃和小艾同班，兩人父母是該校家長委員會的負責人。近來，父母從孩子的口中“打探”到，這群十二三歲的“小鬼”開始對性話題大感興趣，一些男生在女生面前大唱口水歌，而女孩子受到“騷擾”也大膽還擊。同學之間還在網上建了個聊天室交流相關內容，這些新動向令家長不禁有些緊張。

　　小艾、小黃的父母受其他家長委托，想為孩子們找一間正規的學校學習青春期知識。小艾的媽媽輾轉問了好幾家機構，才終于想到當年自己上“新婚班”的地方——東山區婚育學校，打聽之下，才知道該校有個專門為青少年提供青春期健康服務的機構——“親青”點。上周三即將開課之前，孩子們提出要求，希望家長不要參與，而老師、家長也欣然聽命。

　　據了解，學生們在青春期教育課上熱烈討論了青春期生理變化、心理特性等問題，課后學生們反饋：“上這個課比一般課有意思，大家討論了很多女生、男生的生理問題。以前男生喜歡拿這些東西開玩笑，現在大家說開了反而自然多了。”不過同學們顯然沒太吃飽：“講的東西還太淺，基本上我們早就知道了。最好是每個學期學一次，根據我們的需要不斷深入，別老重復。”

　　老師一走學生馬上活躍發言

　　前天，記者找到幾名男女中學生代表。這些學生在老師面前個個都顯得一本正經，而班主任彭老師在談話間則流露出擔憂：她上屆帶的畢業班中有一個男生特別迷“口袋書”。開始的時候老師沒太留意，有次無意翻開扉頁才發現，除了前面幾頁是正常的故事情節外，接下來的情節就可以用“不堪入目”來形容了。彭老師認為，學校開設的一些生理衛生知識講座已經足夠，至于其他內容則無需過多涉及。

　　隨后，彭老師離席，小艾、小黃這些學生才活躍起來：“‘扯旗’的意思就是男生性沖動，我們都知道。”學生小杰是班上的“活躍分子”，他一口氣給記者默寫了一個短信，里面頻頻出現男女關系的詞匯。而一些女生則比較平靜：“我們不刻意去打聽這些東西，但平時上網查資料、男生開玩笑的時候，都聽得太多。大人們尤其不能容忍女孩子開口說這些話題，其實我們知道得很多，學校講的太OUT(過時)了。”

　　青春期教育難有標準教材

　　隨后，記者采訪了廣州市“親青”服務機構的有關人士。負責培訓的老師表示，此次的培訓測評效果顯示，這批初一學生具備了普通家長認為孩子在初三以后才會懂的青春期健康知識，所以現有的培訓內容顯得有些落后，說明青春期健康教育課程難有標準教材。為此，“親青”將繼續跟蹤這批青少年，根據年齡發育特點適當“加碼”，不斷更新培訓內容，及時為他們補充健康適度的性知識。(游曼妮)