中新網7月18日電 據光明日報消息，近日，南京地區赫赫有名的三大名中學南京市外國語學校、南師附中、金陵中學紛紛成立分校并正式開始招生：新一輪“名校辦分校”又掀熱潮。

　　報道認為，名校辦分校優勢在于滿足了一部分家長追求名校的愿望，但劣勢也很明顯，那便是隨著教育規模的擴大，許多名校的優質師資受到限制，降低了名校的含金量，于是引起眾說紛紜。

　　文章稱，“名校辦分校”優勢顯而易見：從學校名氣看，名校分校先天優勢得天獨厚；從教育軟硬件資源看，名校分校動輒上億元投資，加之其優秀的師資力量也讓其他學校望塵莫及；再從教育質量看，盡管分校的教學質量仍需時間檢驗，但名校過硬的“牌子”對學生家長無疑具有巨大誘惑力。

　　值得注意的是，名校分校有一半以上是民營機制，“名校辦分校”正在變成“名校辦民校”。名校的優質師資由國家培養出來的，而“名校辦分校”在一定程度上就是在利用國家培養的師資去贏取家長手中的錢，使義務教育大打折扣。

　　同時“名校辦分校”導致擇校風愈演愈烈。就近入學是國家為確保義務教育均衡發展確定的一項基本原則，擇校是教育部門明令禁止的。而“名校辦分校”乃至“名校辦民校”在一定程度上刺激和強化了家長的擇校心態，不僅使擇校費年年攀升，而且嚴重沖擊了義務教育的實施。另一方面，“名校分校”、“名校民校”搶奪走了大批優秀生源，容易導致一些普通公辦學校越辦越差，從而形成惡性循環。

　　文章發問：“名校辦分校”到底是擴大了優質教育資源，還是引起了優質教育資源的稀釋？教育界人士指出，“名校辦分校”也是一把“雙刃劍”，辦得好優質教育資源得到擴張，廣大群眾受益無窮，但如果發展出了問題，弄不好名校的品牌將受到損傷。

　　如何保證充足的優質師資隊伍、保證教育質量不下滑？這些都是廣大學生家長最關注的問題。一些名校分校表面上看與校本部沒有差別，實際上在學生管理、師資配備、教學質量上搞“雙重標準”。這一點，是應當及早引起注意的。(鄭晉鳴李銘)