中新網上海3月2日電 (記者 陳靜)人工智能時代，醫學教育應該怎樣設計、開展？全國人大代表、中國工程院院士、上海交通大學醫學院院長范先群表示，在即將舉行的十四屆全國人大三次會議上，他將聚焦這個話題：“應該有所加、有所減”。

　　“醫學本身就是更新很快的學科，如今，新技術不斷涌現，醫學生要學的東西越來越多，醫學知識、醫學人文以及包括計算機、人工智能在內的交叉學科知識都不可少。”他說。

　　“可是人的時間是有限的，如何把時間還給學生，這需要醫學教育工作者思考。一些已經被攻克并消滅的病癥，比如沙眼，就不用醫學生花太多精力去學習了。”范先群說，上海交通大學大醫學院今年率先提出“4+4+X”醫工交叉本博貫通MD(醫學博士)+PhD雙學位創新人才培養。這種培養模式突破傳統思路，深刻分析人工智能時代滿足未來健康醫療需求的醫工交叉領軍人才的培養要素，可為中國頂尖醫學人才培養探索新路徑；同時通過科研和臨床的“雙輪驅動”，可以培養一批醫工交叉領域的領軍人物。

　　作為一名醫務工作者、教育工作者、眼科專家，范先群把履職和日常工作緊密結合起來。在十四屆全國人大一次和二次會議上，他關注醫學生實習的待遇保障、近視防控需要全生命周期管理、健全老年人健康服務體系等問題。

　　范先群特別重視青少年的眼健康。他在《亞太眼科雜志》上發表的論文題目就是《全生命周期近視管理》。他調查了全國5個區域逾5萬名小學生，獲得了大量數據，希望通過綜合的近視防控方法，借助人工智能管理，更好地預防近視。

　　隨著中國老齡化進程加速，范先群也持續關注“健康老齡化”議題。在他看來，通過構建完善的老年人健康服務體系推進健康老齡化，既是應對人口老齡化最具成本效益的解決方案，又是提升2.8億老年人生活質量的核心路徑。范先群說：“實現每位老年人享有高質量健康服務的目標，不單是保障老年群體福祉的必然要求，更是實現健康老齡化的重要基石。”(完)