中新網(wǎng)三明3月7日電 (黃艷)“快看！它還會跳舞呢！”在福建省三明市尤溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場上，一臺靈動的機(jī)器人隨著音樂起舞，孩子們興奮地圍住科學(xué)教師蔣際君，拋出一連串關(guān)于編程的問題。這一幕，正是這位山區(qū)教師深耕科技教育十余年的生動注腳。

　　尤溪縣地處福建戴云山北麓，曾是科技教育“洼地”——書本上的公式與黑板上的圖形，是孩子們接觸科學(xué)的唯一方式。2009年，蔣際君在參加機(jī)器人競賽培訓(xùn)后，萌生了“把實(shí)驗(yàn)室搬進(jìn)山區(qū)”的念頭。他向?qū)W校申請購置了1臺電腦、2套簡易機(jī)器人，成立了機(jī)器人工作室。

　　“一套競賽級人工智能套件上萬元，山區(qū)學(xué)校根本負(fù)擔(dān)不起。”成立初期，蔣際君面臨雙重困境：硬件匱乏與編程門檻過高。為此，他帶著團(tuán)隊(duì)開啟“低成本創(chuàng)新”：用3D打印技術(shù)研制出造價(jià)僅兩三百元的“方舟號智慧小車”，將艱澀的代碼轉(zhuǎn)化為圖形化編程模塊，編寫出《人工智能通識課程》等校本教材。十余年間，這位“技術(shù)宅”教師把業(yè)余時(shí)間全投入研發(fā)，用“燒腦”攻克“燒錢”難題。

　　“科技教育不該有地域邊界！”為了讓更多山區(qū)孩子接受科技教育，2019年，蔣際君推動尤溪縣舉辦首屆青少年機(jī)器人競賽，全省首次縣級賽事吸引了33所學(xué)校300余名學(xué)生參與。

　　2022年，他成立“勞模工作室”，利用周末帶隊(duì)下鄉(xiāng)送教，足跡遍及10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，送出200余套自研教具，上千名山里娃第一次觸摸到會跳舞的機(jī)器人。尤溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)新任科學(xué)教師陳東秀感慨：“蔣老師總說‘要做種子’，如今連我們這些年輕教師也被他點(diǎn)燃了。”

　　在蔣際君努力下，尤溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們在各種科技類競賽上屢獲佳績。榮譽(yù)墻上，12枚全國一等獎獎牌格外醒目——這是蔣際君與學(xué)生們交出的答卷。僅2023年暑假，他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)就在第20屆福建省青少年機(jī)器人競賽中斬獲一項(xiàng)一等獎、三項(xiàng)三等獎。

　　“孩子們眼里的光，比獎杯更珍貴。”他指著操場上調(diào)試機(jī)器人的學(xué)生說。如今，尤溪全縣科技類競賽累計(jì)獲獎超200項(xiàng)，40余名“核心小創(chuàng)客”已成為編程能手。

　　2月28日晚，蔣際君榮獲2024年“感動福建”十大人物稱號。他的事跡被贊為“映山紅般的教育傳奇”——以無私奉獻(xiàn)播撒科技火種，用創(chuàng)新實(shí)踐詮釋“新質(zhì)生產(chǎn)力”。“這份榮譽(yù)屬于所有為山區(qū)教育奮斗的人。”蔣際君在頒獎典禮上表示。

　　面對未來，蔣際君充滿期待：“希望更多資源投入山區(qū)科技教育，讓孩子們不僅能玩轉(zhuǎn)機(jī)器人，還能探索更廣闊的世界。只要堅(jiān)持，教育的燈塔會照亮每一座山。”正如頒獎詞所言，他是一株蒲公英，讓科學(xué)的種子在深山里生根發(fā)芽，終將開出最燦爛的花。(完)