【現場同期】大家調整好腳蹬，上馬。

　　【解說】3月24日，在四川旅游學院的馬術模擬仿真實驗室內，印有“模擬馬”字樣的仿生機器馬在一旁電腦的控制下來回顛簸。該校馬術專項班的大二學生們手持韁繩，小腿輕輕貼緊馬腹，伴隨著馬匹前進的節奏而動。這個于近期投入教學使用的實驗室，是四川省首個馬術模擬仿真實驗室。

　　【解說】在控制電腦的軟件主界面上，主要訓練項目分為“課程”“專項訓練”和“場景”三個模塊。操作者可通過“模擬馬”的姿態控制系統，模擬出馬匹慢步、快步、輕快步、跑步、跳躍等步態。“模擬馬”高精度還原馬匹在不同運動狀態下的步伐，給使用者帶來近乎騎乘真實馬匹的體驗。

　　【同期】四川旅游學院運動與休閑學院馬術教師 李艷柳

　　我們的這個韁繩也是仿照真馬的模式，去控制它的方向。比如在真馬上，你向左轉彎的時候，你可以通過韁繩來控制它。它還有腿部傳感器、韁繩傳感器和背部傳感器，傳感器的靈敏度是可以調節的。那么針對不同水平的騎手，可以進行靈敏度的調節，以達到靈敏度更適合于騎手來進行不同水平、不同階段的訓練。我現在正在給這匹“模擬馬”加氣，腿部傳感器的位置是由3條氣囊組成。(它在)我們騎手在騎乘過程中的作用，就是模仿在騎乘真馬的過程中，騎手對氣囊進行擠壓，來完成不同的步伐轉換。

　　【解說】李艷柳介紹，相較于其他運動，馬術運動的入門門檻較高，其一是學習難度高，其二是綜合費用高。這套“模擬馬”系統可以隨時隨地模擬出小馬、普通訓練馬、大型馬的騎乘場景，降低了馬術學習的入門難度和綜合成本。

　　【同期】四川旅游學院運動與休閑學院馬術教師 李艷柳

　　這套“模擬馬”設備對于初學者來說是非常友好的，因為在真馬的騎乘過程中存在很多不確定的因素。那么這套設備它穩定的步伐、穩定的規律、穩定的節奏，可以讓我們更安全、更放心、更快地去感受馬匹的節奏。有了這套“模擬馬”設備之后，我們的學生可以隨時隨地地不受天氣的影響，不受時間的影響，進行自己的練習。在一定程度上減少了經濟成本和時間成本，同時也降低了初學者在馬場受不確定因素影響所產生的安全問題。

　　【解說】在馬術專項班的師生們看來，“模擬馬”的出現為大家練習馬術提供了一種便利、安全的訓練選擇，但要想練習好馬術，還是必須要到真正的馬背上。

　　【同期】四川旅游學院運動與休閑學院休閑體育專業馬術專項班學生 張遠欽

　　肯定這個跟騎真馬是不一樣的，因為騎真馬那個“浪”比較大，對我們騎術的考驗比較大，所以在俱樂部騎真馬的時候更能提升我們騎術。仿真馬對于我們這些剛剛接觸馬術運動這些學生來訓練，就提升你的騎姿、坐姿，還有你的腳的力量，大腿、小腿、腳踝的力量，對于這些就可以提升。提升之后，到了俱樂部里面我們騎真馬，就能夠更好地控制馬匹。

　　【同期】四川旅游學院運動與休閑學院馬術教師 李艷柳

　　我們在引入這套設備之后，并沒有減少騎真馬的頻率。因為我認為馬術這項運動是任何機器都無法替代的，它有它這項運動本身的魅力。這項運動在人與馬接觸之后，一個情感的培養，這是機器永遠無法達到的。

　　陳選斌成都報道

責任編輯：【彭大偉】