中新網沈陽3月25日電 (記者 王景巍)3月25日，在遼寧省政府新聞辦舉辦的新聞發布會上，遼寧省教育廳黨組成員、副廳長，遼寧省招考辦主任孔峰表示，遼寧省教育廳充分發揮高等教育的龍頭作用，積極推動高校服務全面振興新突破三年行動，加快教育強省建設，努力構建自強卓越的高等教育體系，多項指標位居全國前列。

　　據孔峰介紹，在“雙一流”建設方面，遼寧新增博士、碩士學位授予高校各1所，博士學位授予高校達到20所，位列全國第4位；碩士學位授予高校37所，位列全國第3位。新增博士學位授權點26個、碩士學位授權點84個。遼寧省110個“雙一流”建設學科中，24個進入全國 A段，同比增長60%，其中2個學科實現了頂尖學科“零”的突破。ESI前1‰學科數由5個增至10個，增幅達100%；前1%學科數由32個增至106個，增幅高達230%，高層次創新型人才自主培養能力顯著提升。

　　此外，遼寧省以新工科、新醫科、新農科、新文科建設為引領，培育國家級一流專業建設點500個、省級515個，其中信息、裝備、冶金、石化等重點領域國家級建設點71個，占總數15%，形成了優勢突出的專業集群。培育建設國家級一流本科課程431門，全面覆蓋信息技術、人工智能等關鍵領域，構建起服務產業發展的優質課程資源矩陣。聚焦產業集群建設現代產業學院282個，本科專業點452個，為企業解決技術問題1655個，開發新產品743個，高水平應用型人才服務區域經濟發展契合度顯著提升。

　　與此同時，為構建具有遼寧特色的省域現代職業教育體系，打造市域產教聯合體和行業產教融合共同體，遼寧省目前已建設省級行業產教融合共同體19個和市域產教聯合體10個，其中，培育國家級工業母機行業產教融合共同體1個(全國5個)、市域產教聯合體1個(全國28個)。2024年共建共享生產性實訓基地2215個，訂單培養4萬人；實施“興遼未來工匠”培育工程，遴選182名“匠苗”，“一匠一案”培育大國工匠，高質量技能型人才供給能力顯著提升。

　　孔峰稱，2025年，是實施全面振興新突破三年行動的決勝之年，構建自強卓越的高等教育體系至關重要。遼寧省教育廳將進一步增強使命感責任感，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性，以教育之強夯實國家富強之基。(完)