中新網(wǎng)濟(jì)南12月17日電 (李明芮)“項(xiàng)目參照武漢大學(xué)人民醫(yī)院、火神山醫(yī)院隔離病區(qū)的地圖，進(jìn)行多個(gè)消殺機(jī)器人優(yōu)化調(diào)度和路徑規(guī)劃研究，創(chuàng)新提供了解決醫(yī)院多機(jī)器人協(xié)同消殺難題。”解天佑和劉至理在答辯PPT前，這樣講解他們的《隔離病區(qū)多消殺機(jī)器人作業(yè)優(yōu)化調(diào)度與路徑規(guī)劃》科研項(xiàng)目。

　　今年17歲的解天佑和劉至理是山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高三學(xué)生，在近日落下帷幕的第十四屆“華人青少年諾貝爾獎(jiǎng)”——丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)比賽中，兩人以專項(xiàng)賽第二名的成績(jī)?nèi)〉勉y獎(jiǎng)。

　　“媽媽是一名醫(yī)務(wù)工作者，從她那了解到疫情期間，隔離區(qū)人工消殺效率低下、感染幾率大，所以就想著制作一個(gè)功能完善的消殺機(jī)器人，解決人工消殺的不足。”解天佑告訴記者，他提出這個(gè)想法后，與搭檔劉至理一拍即合，一同投入到研究工作。

　　“期間我們也遇到了諸多困難。”劉至理告訴記者，由于研究過(guò)程中涉及很多課堂未學(xué)習(xí)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)，所以需要自學(xué)，兩人把正常學(xué)習(xí)時(shí)間和課后研究時(shí)間計(jì)劃得很周祥。“自愿選擇去實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，周末和暑假更是有大把的時(shí)間供我們研究課題項(xiàng)目。”

　　“這是我們喜歡的事情，在此期間也收獲了跨學(xué)科的知識(shí)和真摯的友情。”解天佑說(shuō)，他未來(lái)將選擇專攻物理學(xué)方向，而劉至理打算專攻數(shù)學(xué)，“這次項(xiàng)目所涉及的知識(shí)也為我們的未來(lái)發(fā)展有幫助。”目前，解天佑已經(jīng)收到英國(guó)華威大學(xué)的錄取通知，還在等待其他已申請(qǐng)的學(xué)校的錄取通知。

　　丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)于2008年由中國(guó)著名數(shù)學(xué)家丘成桐發(fā)起設(shè)立。本屆丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)歷時(shí)8個(gè)月，共有來(lái)自全球的1500余支隊(duì)伍報(bào)名參賽，其中91支參賽團(tuán)隊(duì)成功入圍全球總決賽。丘成桐作為總主席全程參與獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比，他曾公開表示，“14年來(lái)學(xué)生論文水平大幅提高，有一些甚至涉及前沿話題，令人驚訝。”(完)