中新社北京4月22日電 題：人大老校長黃達(dá)：中國最早正面提出通貨膨脹問題的學(xué)者之一

　　《中國新聞周刊》記者 宋春丹 黃衛(wèi)

　　黃達(dá)曾說，自己的一生就像作為一名導(dǎo)游，帶領(lǐng)許多人縱覽了中國貨幣銀行學(xué)一個(gè)甲子的獨(dú)特旅程。2023年2月18日，98歲的黃達(dá)走完了這段與金融相伴一生的人生旅程。

　　“徐徐上漲”

　　1950年，25歲的黃達(dá)成為中國人民大學(xué)的第一批教員，被分配到“財(cái)政信用借貸系”（即財(cái)政金融學(xué)院前身），為一年制專修科學(xué)生講授“貨幣流通與信用”。當(dāng)時(shí)他們這些青年教師都沒有任何基礎(chǔ)，但領(lǐng)導(dǎo)說，蘇聯(lián)專家給你們講，你們?cè)俳o同學(xué)轉(zhuǎn)述，問題不大。

　　大家都這么講，黃達(dá)也這么講，但講著講著就覺得有問題了。比如國營企業(yè)賣了生產(chǎn)資料，有了貨幣收入，再給工人發(fā)工資，這個(gè)過程中難道貨幣一會(huì)兒只有外殼，一會(huì)兒又成了真的？1962年，黃達(dá)把自己的一些思考寫成《銀行信貸原則與貨幣流通》，發(fā)表在《經(jīng)濟(jì)研究》第9期。文章主要是講，要控制貨幣流通，關(guān)鍵在于控制銀行信貸規(guī)模，但人們更注意的是文中提出的一個(gè)觀點(diǎn)：現(xiàn)金和存款一起，構(gòu)成整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的貨幣流通。這個(gè)觀點(diǎn)在當(dāng)時(shí)引起了不小的爭論。

　　黃達(dá)回憶，改革開放前經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科分兩大類——政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和部門經(jīng)濟(jì)學(xué)，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)屬于“統(tǒng)帥”學(xué)科，包括貨幣銀行學(xué)在內(nèi)的部門經(jīng)濟(jì)學(xué)則是從屬學(xué)科。即使彼此很熟悉，搞部門經(jīng)濟(jì)學(xué)的人也并不容易進(jìn)入政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)圈子。但就在改革開放后不久，黃達(dá)獲得了進(jìn)入這個(gè)圈子的第一塊“敲門磚”。

　　1979年被稱為物價(jià)改革元年。這年年初，全國計(jì)劃和市場問題討論會(huì)在無錫召開。這是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)圈子的會(huì)，黃達(dá)不屬于被邀之列。但參會(huì)的同事為了多帶幾篇論文“以壯行色”，要他也趕寫一篇文章。

　　物價(jià)改革是當(dāng)時(shí)整個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)界和業(yè)界關(guān)心的焦點(diǎn)問題，他也有這方面的思考，就寫了一篇《談?wù)勎覀兊奈飪r(jià)方針兼及通貨膨脹問題》。文章提出，推進(jìn)物價(jià)改革是勢所必然。作為短期的物價(jià)方針，要盡可能控制物價(jià)水平上升的幅度，不使相鄰年度之間有跳躍性的波動(dòng)；作為長期的物價(jià)方針，則應(yīng)允許物價(jià)水平小幅度地、徐徐地上漲。

　　當(dāng)時(shí)的觀點(diǎn)是通貨膨脹一點(diǎn)都不能允許，因此黃達(dá)的觀點(diǎn)引起了很大的爭議。他獲得了一個(gè)外號(hào)叫“徐徐上漲”，也由此引起注意，進(jìn)入了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)圈子。黃達(dá)是中國最早正面提出通貨膨脹問題的學(xué)者之一，那時(shí)候提這樣的問題需要很大勇氣。

　　1983年，黃達(dá)將自己關(guān)于財(cái)政信貸綜合平衡的思考進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，寫成《財(cái)政信貸綜合平衡導(dǎo)論》一書，于1984年出版。

　　這是他最負(fù)盛名的理論專著，獲得了“孫冶方經(jīng)濟(jì)科學(xué)著作獎(jiǎng)”等多項(xiàng)獎(jiǎng)，對(duì)很長一段時(shí)間的行政決策產(chǎn)生了較深影響。黃達(dá)說，這本書出版后的20年間，自己雖然筆耕不輟，但再?zèng)]能達(dá)到當(dāng)時(shí)的水平。

　　主政人民大學(xué)

　　黃達(dá)1982年就成為國家批準(zhǔn)的第一批博士生導(dǎo)師，但直到1985年才招收了第一批博士生。為了集中精力帶好第一屆博士生，在他們畢業(yè)之前黃達(dá)三年沒有再招收博士生。1989年至1992年，黃達(dá)每年招收一名新生，組成了他的第二個(gè)博士生團(tuán)隊(duì)。

　　1991年，黃達(dá)正式被任命為中國人民大學(xué)校長。黃達(dá)認(rèn)為，要建立真正的現(xiàn)代化大學(xué)必須實(shí)現(xiàn)學(xué)校的國際化，但由于歷史淵源，人大的國際聯(lián)系相比北大、清華等名校少得多。在黃達(dá)的力推下，上世紀(jì)90年代人大打開了國際交流局面。他推動(dòng)的美國福特基金會(huì)項(xiàng)目——經(jīng)濟(jì)學(xué)培訓(xùn)中心為中國培養(yǎng)了一批具有國際視野、熟諳現(xiàn)代研究方法的經(jīng)濟(jì)學(xué)人才，這批人后來成為活躍在中國經(jīng)濟(jì)學(xué)界的中堅(jiān)力量。

　　1993年，黃達(dá)成為全國人大財(cái)經(jīng)委員會(huì)委員。在此期間，他提出了用“貨幣供給”概念代替“貨幣發(fā)行”的政策建議。作為國際貨幣基金組織成員，中國早已在內(nèi)部采用了國際通用的貨幣供應(yīng)量口徑進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，但直到1994年，決策層才最終采用了這種統(tǒng)計(jì)口徑。

　　1995年，黃達(dá)出任中國金融學(xué)會(huì)會(huì)長。這是打破常規(guī)之舉，因?yàn)榇饲斑@一職務(wù)都由中國人民銀行行長擔(dān)任。

　　貨幣銀行學(xué)保衛(wèi)戰(zhàn)

　　晚年，黃達(dá)越來越將自己的關(guān)注重心從金融改革和政策建議轉(zhuǎn)向金融學(xué)科建設(shè)。

　　20世紀(jì)90年代中期，西方商學(xué)院的“金融學(xué)”（Finance）被海歸們帶回中國國內(nèi)，使得國內(nèi)原來的“貨幣銀行學(xué)”（也常常叫“金融學(xué)”）儼然成了過時(shí)的學(xué)問。

　　當(dāng)時(shí)有一種頗有分量的說法，就是國內(nèi)把央行的活動(dòng)歸入金融范圍可能是搞錯(cuò)了，央行的活動(dòng)屬于宏觀調(diào)控，不屬于金融。

　　2000年4月，黃達(dá)赴美訪問，打算近距離了解美聯(lián)儲(chǔ)對(duì)Finance的用法。他拜訪了美聯(lián)儲(chǔ)前主席沃爾克等人，了解到美聯(lián)儲(chǔ)“只管money不管Finance”的說法，其含義就是資產(chǎn)價(jià)格不是貨幣政策的目標(biāo)。他感到，此行收獲頗豐。

　　2001年，他在西安做了題為《金融、金融學(xué)及其學(xué)科建設(shè)》的演講，系統(tǒng)闡述了自己的思考結(jié)論。他說，西方日常使用的Finance，比中文中“金融”的概念外延大得多；用來專指資本市場和微觀金融管理的Finance，則小于中文“金融”概念的外延。Finance專指微觀金融分析，“金融”則包括微觀金融分析和宏觀金融分析兩方面。

　　他認(rèn)為，既不能要求外國人按中國人的習(xí)慣使用Finance，也不能要求中國人完全按外國人的定義來理解“金融”的概念，唯一的選擇是“和平共處”。

　　問題的來龍去脈厘清了，爭論也就悄然偃旗息鼓了。

　　2013年11月，黃達(dá)憑借“財(cái)政信貸綜合平衡理論”高票榮獲第六屆中國經(jīng)濟(jì)理論創(chuàng)新獎(jiǎng)。此前，“農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制理論”“國有企業(yè)股份制改革理論”“整體改革理論”“價(jià)格雙軌制理論”以及“中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整理論”五項(xiàng)理論先后因?qū)χ袊母锱c發(fā)展產(chǎn)生的重大影響而獲獎(jiǎng)。

　　2015年，黃達(dá)年滿90歲，決定以后不再出京。

　　住進(jìn)養(yǎng)老院后的四五年時(shí)間，他每天都堅(jiān)持坐在電腦前，繼續(xù)編寫文章，整理文稿。他70歲開始學(xué)習(xí)用電腦寫作，此后所有文稿都是電子版的，他可以自己制作課件、制圖、畫表。

　　他喜歡歷史，書房里專門有一個(gè)書柜，整整齊齊碼放著24史。有時(shí)，他跟養(yǎng)老院的朋友們一起吟詩背賦。年逾九旬的他，依然能一口氣背下整篇《阿房宮賦》和《滕王閣序》。

　　去世那天，正好是他的98歲陰歷生日。直到最后一刻，他始終頭腦清晰，思維縝密。

　　黃達(dá)的學(xué)生、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)教授鄧樂平覺得，黃達(dá)有一種寧靜致遠(yuǎn)的心態(tài)。他一直記得黃達(dá)說過的一句話：“小平同志說得好，有些問題暫時(shí)解決不了就留給下一代吧，他們會(huì)比我們聰明。”（完）